بررسی اهم فعالیتهای مدیریت آموزشی دانشگاه (مروری بر مدیریت امور آموزشی دانشکده دامپزشکی )

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP17_050

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1401

چکیده مقاله:

مدیریت در هر سازمانی عبارت است از هماهنگ سازی کوشش های افراد انسان و استفاده از منابع دیگر برای تحقق هدف های سازمان. در موسسات آموزشی و دانشگاهها این هدف ها مربوط به امور آموزش و خدمات دانشجویی و پیشبرد یادگیری است. مدیران آموزشی، صرف نظر از قابلیت ها یا مهارت های خاص خود، به فعالیت های پیوسته و منظمی می پردازند تا به هدف های معین نایل گردند. از جمله، فعالیت های مربوط به برنامه های آموزشی، مواد و محتوای دروس، روش ها و وسایل آموزشی، مشاوره و راهنمایی تحصیلی، اقدامات آموزشی مکمل، امور اساتید و دانشجویان می باشد. و اهدفف مدیریت آموزشی؛ بهبود اثربخشی، بهره وری و کیفیت در سازمانهای آموزشی می باشد. دانشکده دامپزشکی دانشگاه تبریز در سال ۱۳۶۷ به صورت آموزشکده دامپزشکی تاسیس گردید و با پذیرش دانشجو در پایه کاردانی دامپزشکی آغاز به کار کرد. بطوریکه هم اکنون تعداد ۶۴۷ نفر دانشجو در مقاطع تحصیلی مختلف؛ کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترای عمومی و تخصصی؛ و در رشته های مختلف در دانشکده دامپزشکی مشغول به تحصیل هستند.

نویسندگان

معصومه جعفرزاده

مدیر امور آموزشی ، دانشگاه تبریز