پیش بینی خود پنداره فرزندان بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده با توجه به آموزه های اسلامی
محل انتشار: نشریه آفاق علوم انسانی، دوره: 4، شماره: 42
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 180
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSPR-4-42_004
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1401
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر پیش بینی خودپنداره بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده (بعد گفت و شنود وهمنوایی) در دانش آموزان دبیرستانی می باشد. بدین منظور، در قالب طرح پژوهشی از نوعرگرسیون ۱۷۰ نفر از دانش آموزان دختر دوره متوسطه منطقه یک شهر تهران در سال تحصیلی۹۱-۹۲ ، با روش خوشه ای چند مرحله ای تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه های الگوهایارتباطی خانواده ریچی و فیتز پاتریک (۱۹۹۴) و خود پنداره کمارساراسوت (۱۹۸۱) پاسخ دادند.برای بررسی پایایی این ابزارها ازآلفای کرونباخ و برای بررسی روایی از روش تحلیل عامل استفادهشد که هر دو پرسشنامه پایایی و روایی خوبی را نشان می داد. یافته ها با استفاده از روش تحلیلرگرسیون بررسی شده است.نتایج تحلیل آماری یافته ها نشان داد که بین خودپنداره و الگوی ارتباطی خانواده همبستگی وجوددارد (sig<۰.۰۵) و این دومتغیر رابطه معناداری با یکدیگر دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا عابد
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
رضا سورانی
استادیار دانشکده علوم تربیتی گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
امیرحسین محمدداودی
دانشیار دانشکده علوم تربیتی گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه