مقایسه هوش هیجانی و توانایی شناختی در دانشجویان با پاسخ وانمود و عادی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEPS-19-47_007
تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1401
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی هوش هیجانی و توانایی شناختی در دانشجویان با پاسخ وانمود و عادی انجام شد. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری۲۰۰۰۰نفر از دانشجویان دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی مشغول به تحصیل در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹دانشگاه آزاد تهران جنوب بود. در این پژوهش، نمونه ای به تعداد ۲۹۵ نفر دانشجو به شیوه ی نمونه گیری در دسترس در دو گروه وانمود (۱۴۹ نفر) و عادی (۱۴۶ نفر)، پرسش نامه های هوش هیجانی شات و همکاران (۱۹۹۸)، توانایی شناختی نجاتی (۱۳۹۲) را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چندمتغیره، مورد تحلیل قرار گرفتند. با توجه به معناداری F در متغیر هوش هیجانی (F=۸.۷۳۰ و p<۰.۰۵) و نیز معناداری مقدار F در متغیر توانایی شناختی (F=۱۰.۷۷۳ و p<۰.۰۵) نتایج تحلیل واریانس نشان داد که هوش هیجانی و توانایی شناختی دانشجویان با پاسخ وانمود و عادی تفاوت وجود دارد. میانگین هوش هیجانی و توانایی شناختی در گروه وانمود، بالاتر از گروه عادی است (p<۰.۰۵)؛ بنابراین میتوان گفت در مقیاسهای خودگزارشی، به نظر میرسد که پاسخدهندگان، قابلیت وانمود را دارند و این قابلیت، رابطه ی مثبتی با توانایی شناختی و هوش هیجانی افراد دارد، از این رو لازم است در گزینش افراد و استفاده از آزمون های شخصیتی، با توجه به توانایی شناختی افراد و هوش هیجانی افراد صورت گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه عالی
کارشناسی ارشد مشاور خانواده، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران- جنوب، تهران، ایران.
حسن محمودیان
گروه روان شناسی تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه الزهرا(س)،تهران، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :