شناسایی و ارزیابی مولفه های اثرگذار بر بازده مطلوب سرمایه گذاری در تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی ایران

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 203

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_BUSIN-21-50_004

تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1401

چکیده مقاله:

هدف: بازده مطلوب یکی از مهمترین معیارهای سنجش سرمایه گذاری موفق می باشد. هدف این پژوهش شناسایی و ارزیابی مولفه های اثرگذار بر بازده مطلوب سرمایه گذاری درتجاری سازی پژوهش های دانشگاهی مرتبط با صنایع دانش بنیان می باشد.روش: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت آمیخته اکتشافی می باشد. در رویکرد کیفی با مرورسیستماتیک مطالعات مرتبط با مسئله پژوهش، ۵۳ مولفه احصاء که با اجماع نظر ۱۷نفر از صاحب نظران به روش دلفی فازی۴۶ مولفه از آنها انتخاب و با روش تحلیل عاملی اکتشافی در شش بعد دسته بندی شدند. در رویکرد کمی به منظور ارزیابی مولفه های شناسایی شده، به روش پیمایشی و با ابزار پرسشنامه محقق ساخته، نظرات نمونه ای شامل۵۶ نفراز مدیران صندوق های سرمایه گذاری که بصورت تصادفی انتخاب شده بودند، جمع آوری و با روش مدل معادلات ساختاری و با نرم افزارهایSPSS وLISREL مورد تجزیه تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: بازده سرمایه گذاری در تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی مرتبط با صنایع دانش بنیان در ایران مطلوب نبوده و نا همسویی سیاست های پژوهشی آموزش عالی، اهداف راهبردی پژوهش های دانشگاهی وسازو کارهای بازار مصرف محصولات صنایع دانش بنیان از جمله علل مهم آن بشمار می آیند.نتیجه گیری: ۴۶ مولفه درشش بعد ساختاری و مدیریتی(۱۱مولفه)، تخصصی(۹مولفه)، پژوهشی(۱۱مولفه) فرهنگ دانشی(۶ مولفه)، تجاری(۸ مولفه) و ارزش آفرینی(۵مولفه) بر بازده مطلوب سرمایه گذاری اثرگذار هستند.

کلیدواژه ها:

سرمایه گذاری ، تجاری سازی ، بازده مطلوب ، پژوهش های دانشگاهی و صنایع دانش بنیان

نویسندگان

عباس علوی شاد

دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه علامه طباطبایی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی،گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی،

عباس عباس پور

استاد تمام گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

حمید رحیمیان

دانشیار گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

صمد برزوریان

استادیارگروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران