اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر بهبود عملکرد توجه پیوسته

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SCPN-5-1_001

تاریخ نمایه سازی: 29 آذر 1401

چکیده مقاله:

مقدمه: رسیدن به عملکرد بهینه توجه از مهم ترین اهداف دانشجویان است. این پژوهش با هدف اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر ارتقای توجه پیوسته انجام شد. روش: این پژوهش، به صورت نیمه تجربی بوده و در آن از پیش آزمون پس آزمون با گروه پلاسیبو استفاده شد. روش نمونه گیری به صورت در دسترس است. نمونه شامل ۳۰ دانشجوی ورزشکار شهر تبریز بود. ۱۵ نفر برای گروه آزمایش و ۱۵ نفر برای گروه پلاسیبو به صورت جایگزینی تصادفی انتخاب شدند. آموزش نوروفیدبک طی ۲۰ جلسه، هر هفته سه جلسه اجرا شد. داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که بین میانگین نمره های پیش آزمون و پس آزمون گروه آزمایش و پلاسیبو تفاوت معنی داری وجود داشت، به نحوی که آموزش نوروفیدبک باعث بهبود توجه مستمر در افراد شده است. به نحوی که بین دو گروه در نتیجه کل [۷۳/۱۹F=، ۰۰۱/۰< P]، زمان آزمایش [۱۴/۱۱F=، ۰۰۳/۰ P

نویسندگان

محسن افتاده حال

استادیار انیستیتو مطالعات علوم شناختی تهران

یزدان موحدی

دانشجوی دکتری علوم اعصاب شناختی دانشگاه تبریز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • نصرت آبادی، م (۱۳۸۶). «کاربرد تحلیل امواج کمی مغز ...
  • هادیان فرد، ح.؛ نجاریان، ب.؛ شکر کن، ح. و ...
  • یعقوبی، ح.؛ جزایری، ع.؛ خوشابی، ک.؛ دولتشاهی، ب. و ...
  • Arani, F. D.; Rostami, R. & Nostratabadi, M. (۲۰۱۰). “Effectiveness ...
  • Baek, H. (۲۰۰۴). Cyber Psychology & Behavior. In Young, K. ...
  • Barkley, R. A. (۱۹۹۷). “Behavioral inhibition, sustained attention, and executive ...
  • Bashardoost tajalli, F. & Zandi. Z (۲۰۱۰). “Creativity comparison between ...
  • Beauregard, M. & L’evesque, J. (۲۰۰۶). “Functional magnetic resonance Investigation ...
  • Collura T. (۲۰۰۳). “A Neurofeedback Approach to Improving at Golf ...
  • Dreshler, R.; Straub, M.; Doehnert, M.; Heinrich, H.; Christophsteinhausen, H. ...
  • Hahn, B.; Wolkenberg, F. A.; Ross, T. J.; Myers, C. ...
  • Hammond, D. C. (۲۰۰۷). “What is neurofeedback?” Journal of neurotherapy.; ...
  • Hammond, D. C. (۲۰۰۶) “What is neurofeedback?” Journal of neurotherapy. ...
  • Leins, U.; Gabriella, G.; Hinterberger, T.; Klinger, C.; Rumpf, N. ...
  • Magill, R. (۱۹۹۳). Motor learning: Concepts and applications (۴th ed). ...
  • Mahmoud Radi, S. (۲۰۰۶). Motivation, Problem- solving skills and perception ...
  • Nazari, M.A. (۲۰۱۲). “EEG findings in ADHD and the application ...
  • Penner, I. K. & Kappos , L. (۲۰۰۶) . “Retraining ...
  • Posner, M. I. (۱۹۹۵). Attention in cognitive neuroscience: An over ...
  • Posner, M. I. & Digrrolamo. G. J. (۱۹۹۷). Conflict, target ...
  • Posner, M. I. & Raichle, M. E. (۱۹۹۴). Images of ...
  • Salman Mahini, M. (۲۰۱۰). Efficacy of Neurofeedback Training on Sports ...
  • Schenk, S.; Lamm, K.; Gundel, H. & Ladwig, K. H. ...
  • Seidman, L. J. (۲۰۰۶). “Neuropsychological functioning in people with ADHD ...
  • Sternberg, R. (۲۰۰۶). Cognitive psychology. Translated by Seyyed Kamal, Kharrazi. ...
  • Thompson, M. & Thompson L. (۲۰۰۳). The neurofeedback book: an ...
  • Weitzman, E. A. & Weitzman. P.A. (۲۰۰۰). “Problem solving and ...
  • نمایش کامل مراجع