ارتباط بین سلامت معنوی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 157
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJME-20-83_008
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401
چکیده مقاله:
مقدمه: سلامت معنوی یکی از ابعاد چهارگانه سلامت و تدبیری جهت رویارویی با استرس در طول دوره تحصیل بخصوص در دانشجویان است. با توجه به تاثیر عوامل فرهنگی و اقلیمی روی هردو مولفه سلامت معنوی و پیشرفت تحصیلی، مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه بین سلامت معنوی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در سال ۱۳۹۷ انجام گردید.
روش ها: دراین پژوهش توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی جامعه آماری، دانشجویان علوم پزشکی بوشهر بودند که تعدادشان ۲۱۰۰ نفر بود و نمونه تعداد ۳۳۰ دانشجو بود که به صورت تصادفی ساده از رشته های پزشکی و دندان پزشکی، پیراپزشکی، پرستاری و بهداشت انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از فرم اطلاعات جمعیت شناختی، پرسشنامه خودتنظیمی در یادگیری وینستین (Weinstein) و پرسشنامه سلامت معنوی ((SWBS استفاده شد.، آزمون های کروسکال والیس و من ویتنی برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد.
نتایج: میانگین نمره سلامت معنوی ۴۳/۱۷± ۲۷/۸۱( از مجموع نمره۱۲۰ )به دست آمد که ۴/۸۲% افراد نمره متوسط (بین ۹۹-۴۱)، داشتند. بین سلامت معنوی و سن (۰۰۰۱/۰(p=، سنوات تحصیلی (۰۰۵/۰(p= ، جنسیت (۰۰۰۱/۰(p=، محل سکونت ( ۰۰۸/=۰(p و تحصیلات پدر (۰۱۲/۰ (p=رابطه معنادار وجود داشت. میانگین نمره خودتنظیمی در یادگیری ۶۱/۱۳± ۹۱/۹۴(از مجموع ۱۶۰نمره) به دست آمد. همچنین بین سلامت معنوی و خود تنظیمی در یادگیری همبستگی مثبت و معنادار (۲۲/۰ r= و p=۰۰۱/۰ وجود داشت.
نتیجه گیری: با توجه به نقش سلامت معنوی در مثبت نگری و ایجاد آرامش و کمک به بهبود عملکرد فردی به نظر می رسد لازم است سلامت معنوی در برنامه ریزی های آموزشی و فرهنگی به خصوص در حیطه عملی وارد شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خاطره برنا
Boushehr University of Medical Sciences
مریم موسوی نسب
Boushehr University of Medical Sciences
زهرا جوهری
Shahed University, Tehran
محبوبه رمضان زاده
Bushehr University of Medical Sciences
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :