The Impact of Age and Gender on Attitudes and Motivation in Adult Iranian EFL Learners in AR-Integrated Learning

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSLTE-11-2_005

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1401

نویسندگان

Aylar Norouzifard

Department of Foreign Languages, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran

Mohammad Bavali

Department of Foreign Languages, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran

Mostafa Zamanian

Department of Foreign Languages, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran

Ehsan Rassaei

Department of Foreign Languages, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, iran