تاثیر انگیزش فردی و سرمایه ی اجتماعی معلمان بر تمایل آن ها برای اشتراک گذاری دانش ضمنی و آشکار

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 93

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PMA-3-1_004

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1401

چکیده مقاله:

امروزه به دلیل اهمیت دانش در دنیای رقابتی، شناخت نحوه­ی بهبود و توسعه­ی اشتراک­گذاری دانش کارکنان به یک امر حیاتی تبدیل شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر انگیزش فردی و سرمایه­ی اجتماعی معلمان بر تمایل آن­ها برای به اشتراک گذاشتن دانش ضمنی و آشکار صورت گرفته است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از حیث گردآوری داده­ها، توصیفی از نوع همبستگی و به طور خاص از نوع الگویابی علی است. جامعه­ی آمار را تمامی معلمان مدارس راهنمایی دولتی شهر ایلام تشکیل داده است. با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی طبقه­ای و به کمک جدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) تعداد ۲۲۵ معلم به عنوان نمونه انتخاب و مورد مطالعه قرار­ گرفتند که در نهایت ۱۸۰ پرسشنامه به صورت کامل عودت داده شد. جهت جمع­آوری داده­ها از سه پرسشنامه­ی استاندارد تمایل کارکنان به اشتراک­گذاری دانش بوک و همکاران (۲۰۰۵)، پرسشنامه­ی انگیزش فردی واسکو و فرج (۲۰۰۵)، و پرسشنامه­یسرمایه­ی اجتماعی معلمان چاو و چان (۲۰۰۸) استفاده شد. اطلاعات حاصل از آن­ها در قالب­ یک الگوی علی با استفاده از نرم­افزار SMART-PLS آزمون شد و نتایج نشان داد که الگوی پیشنهادی واریانس تمایل به اشتراک­گذاری دانش ضمنی و صریح را به­صورت معناداری تبیین می کند. نتایج همچنین نشان داد که پاداش های سازمانی بر تمایل معلمان برای اشتراک­گذاری دانش ضمنی کارکنان دارای تاثیر منفی­ و بر تمایل آن­ها برای اشتراک­گذاری دانش آشکار دارای تاثیر مثبت است. در نهایت نتایج نشان داد که متغیرهای سه­گانه همکاری و ارتباط متقابل، لذت و رضایت، و سرمایه­ی اجتماعی در بهبود تمایل معلمان جهت اشتراک گذاری دانش آشکار و ضمنی، تاثیر معناداری دارند. به­علاوه تاثیر این عوامل بر قصد به اشتراک گذاری دانش ضمنی، نسبت به دانش آشکار، بیشتر است. 

نویسندگان

علی یاسینی

عضو هیات علمی دانشگاه ایلام

اردشیر شیری

عضو هیات علمی دانشگاه ایلام

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابریشمی، شکوفه. (۱۳۹۴). تاثیر انگیزش­های فردی و سرمایه­های اجتماعی بر ...
  • اسلامی، طاهره. (۱۳۸۹). تاثیر سرمایه اجتماعی بر به اشتراک گذاری ...
  • جابری، اکبر؛ سلیمی، مهدی؛ خزائی پول، جواد. (۱۳۹۲). بررسیتاثیر انگیزش­هایدرونیوبیرونیبرتسهیمدانشکارکناندرسازمان­­هایورزشی ...
  • جعفرزاده کرمانی، زهرا. (۱۳۹۱). عوامل موثر بر رفتار تسهیم دانش ...
  • حسن­زاده، محمد؛ علیپور ایرانق، سکینه؛ زندیان، فاطمه. (۱۳۹۳).بررسیرابطه­ی بینسرمایه اجتماعیوتسهیمدانشدرمراکزملیاطلاعاتایران. ...
  • درویش، حسن؛ امیرخانی، امیرحسین؛ نیک­بخش، راما. (۱۳۸۸). بررسی رابطه­ی سرمایه ...
  • علی­پور درویش، زهرا. (۱۳۹۰). بررسی عوامل موثر بر تسهیم دانش ...
  • فیض­آبادی، علیرضا. (۱۳۹۴). تاثیر انگیزه­های فردی بر تسهیم دانش صریح ...
  • کوثری، فاطمه. (۱۳۹۳). شناسایی عوامل بازدارنده­ی تسهیم دانش در سازمان­ها ...
  • مهدی­یار، مریم السادات. (۱۳۹۳).بررسی نقش سرمایه­ی اجتماعی و انگیزه­ی فردی ...
  • نادری، محمود؛ ظهیری، آزاده؛ مذهبی، مهدیه. (۱۳۹۳). بررسی تاثیر سرمایه­ی ...
  • نعمتی انارکی، لیلا؛ نوشین­فرد، فاطمه؛ باب­الحوائجی، فهیمه؛ اباذری، زهرا. (۱۳۹۲).عواملفردیموثربراشتراکدانشمیاناعضایهیئتعلمی ...
  • الوانی، مهدی؛ ناطق، تهمینه؛ فراحی، محمدمهدی. (۱۳۸۶). نقشسرمایه­ی اجتماعیدرتوسعه­ی مدیریتدانشسازمانی. ...
  • Arriaza, G. (۲۰۰۳). Schools, social capital and children of color. ...
  • Barney, J. (۱۹۹۱). Firms resources and sustained competitive advantage. Journal ...
  • Bartol, K. M., & Srivastava, A. (۲۰۰۲). Encouraging knowledge sharing. ...
  • Bock, G. W., & Kim, Y. G. (۲۰۰۲). Breaking the ...
  • Bock, G. W., Zmud, R. W., Kim, Y. G., & ...
  • Bonner, S. E., Hastie, R., Sprinkle, G. B., & Young, ...
  • Cabrera, A., Collins, W. C., & Salgado, J. F. (۲۰۰۶). ...
  • Chang, H. H., & Chuang, S. S. (۲۰۱۱). Social capital ...
  • Chennamaneni, A., Teng, J. T. C., & Raja, M. K. ...
  • Choi, S. Y., Lee, H., & Yoo, Y. (۲۰۱۰). The ...
  • Chow, W. S., & Chan, L. S. (۲۰۰۸). Social network, ...
  • Dhanaraj, C., Lyles, R. A., Steensma, H. K., & Tihanyi, ...
  • Dyer, J. H., & Nobeoka, K. (۲۰۰۰). Creating and managing ...
  • Grant, R. M. (۱۹۹۶). Toward a knowledge-based theory of the ...
  • Hau, Y. S., & Kim, Y. G. (۲۰۱۱). Why would ...
  • Hau, Y. S., Kim, B., Lee, H., & Kim, Y. ...
  • He, W., Qiao, Q., & Wei, K. K. (۲۰۰۹). Social ...
  • Huang, Q., Davison, R. M., & Gu, J. (۲۰۱۱). The ...
  • Hung, S. Y., Durcikova, A., Lai, H. N., & Lin, ...
  • Hung, S. Y., Lai, H. M., & Chang, W. W. ...
  • Kankanhalli, A., Tan, B. C. Y., & Wei, K. K. ...
  • Kelman, H. C. (۱۹۵۸). Compliance, identification, and internalization: Three processes ...
  • Kwok, S. H., & Gao, S. (۲۰۰۵). Attitude toward knowledge ...
  • Liao, S. H., Fei, W. C., & Chen, C. C. ...
  • Lin, H. F. (۲۰۰۷). Effects of extrinsic and intrinsic motivation ...
  • Liu, Y., & Phillips, J. S. (۲۰۱۱). Examining the antecedents ...
  • Minckler, C. H. (۲۰۱۳). School leadership that builds teacher social ...
  • Nahapiet, J., & Ghoshal, S. (۱۹۹۸). Social capital, intellectual capital ...
  • Nonaka, I., & Takeuchi, H. (۱۹۹۵). The knowledge-creating company: How ...
  • Osterloh, M., & Frey, B. S. (۲۰۰۰). Motivation, knowledge transfer, ...
  • Porter, L. W., Bigley, G. A., & Steers, R. M. ...
  • Reychav, I., & Weisberg, J. (۲۰۰۹). Going beyond technology: Knowledge ...
  • Schultz, M. (۲۰۰۱). The uncertain relevance of newness: Organizational learning ...
  • Scott, J. (۲۰۰۰). Rational choice theory. In G. Browning, A. ...
  • Smith, E. A. (۲۰۰۱). The role of tacit and explicit ...
  • Stenmark, D. (۲۰۰۱). Levering tacit organizational knowledge. Journal of Management ...
  • Sutherland, I. R., Lee, M. W., & Trapp‐Dukes, R. (۱۹۸۹). ...
  • Tissen, R., Andriesson, D., & Deprez, L. F. (۱۹۹۸). Value-based ...
  • Von Hippel, E. (۱۹۹۴). Sticky information and the locus of ...
  • Wasko, M. M., & Faraj, S. (۲۰۰۵). Why should I ...
  • Wei, J., Zheng, W., & Zhang, M. (۲۰۱۱). Social capital ...
  • Yang, S. C., & Farn, C. K. (۲۰۰۹). Social capital, ...
  • نمایش کامل مراجع