تاثیر فرهنگ همکاری بر تولید علم در بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قم

مقدمه و هدف: فرهنگ سازمانی و تولید دانش بر همه جنبه های سازمان تاثیر گذار هستند. لذا این مطالعه با هدف بررسی تاثیر مولفهفرهنگ همکاری بر تولید علم در بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قم در سال ۱۳۹۷ انجام گرفت.مواد و روش ها: این پژوهش بصورت مقطعی- تحلیلی و به شیوه اکتشافی در سال ۱۳۹۷ انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش تمامیکارشناسان بیمارستانها در رسته های مختلف شغلی با حداقل چهار سال سابقه کاری بود. تعداد نمونه ۵۷۰ نفر تعیین و به روش نمونهگیری طبقه بندی متناسب با اندازه از هر بیمارستان انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته با طیف لیکرت پنج قسمتیبود. روایی پرسشنامه از طریق روایی محتوایی، روایی همگرا و پایایی ابزار توسط آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی مورد سنجش قرار گرفت.داده ها از طریق تحلیل عامل اکتشافی و تحلیل عامل تاییدی و مدل سازی معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار های SPSS۲۰و Lisrel۸.۸ تحلیل شدند.یافته ها: میانگین و انحراف معیار مولفه ی فرهنگ همکاری و تولید علم به ترتیب برابر (۳۰۱ / ۱ ± ۰۷۱ / ۳) و (۱۱ / ۱ ± ۲۸ / ۳)، ضریب آلفایکرونباخ به ترتیب مولفه ها برابر ۹۷۲ / ۰ و ۹۴۴ / ۰ و پایایی ترکیبی برابر ۷۸۲ / ۰ و ۸۴۷ / ۰ می باشد و فرهنگ همکاری بر تولید علم دارایضریب تاثیر ۴۸ / ۰ می باشد. روایی همگرایی به ترتیب مولفه ها برابر ۸۱۰ / ۰ و ۸۵۲ / ۰ تایید گردید. تحلیل عامل اکتشافی سازه ها را دردو بخش فرهنگ یادگیری و تولید علم دسته بندی نمود و شاخص برازش ۰۵ / ۰ > RMSEA می باشد. همچنین نتایج نشان داد کهنسبت کای دو به درجه آزاد ی ۵ >( χ۲/df) و شاخص های برازش ۹۰ / ۰ < GFI, AGFI, NFI, CFI, IFI بود که همگی نشاندهنده برازش خوب این مطالعه می باشد.نتیجه گیری: نتایج نشان دادکه مولفه فرهنگ همکاری با مولفه تولید علم رابطه مثبت و معنی داری دارند. پیشنهاد می شود مدیرانبیمارستان ها نسبت به فراهم نمودن زیر ساخت های لازم برای آموزش مبانی فرهنگ همکاری و تولید علم اقدام نمایند.