ارزیابی ضرورت وجود آزمون جامع در پایان دوره آموزشی کارشناسی پرستاری از دیدگاه اساتید و دانشجویان پرستاری مشهد و تربت حیدریه در سال ۱۳۹۵: یک گزارش کوتاه
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RUMS-17-6_009
تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1401
چکیده مقاله:
چکیده
زمینه و هدف: در حالی دانش آموختگان دوره کارشناسی پرستاری مستقیما وارد حرفه می شوند که کسب اطمینان از صلاحیت بالینی آنان ضروری به نظر میرسد. این مطالعه با هدف تعیین ضرورت وجود آزمون جامع در پایان دوره کارشناسی پرستاری از دیدگاه اساتید و دانشجویان پرستاری مشهد و تربت حیدریه انجام گردید.
مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی، نظرات ۲۰ نفر از اساتید و ۷۸ نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تربتحیدریه در سال ۱۳۹۵ از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته و پرسشنامه پژوهشگر ساخته، گردآوری شد. نتایج به صورت آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار، تعداد، درصد) گزارش گردید.
یافتهها: ضرورت برگزاری آزمون جامع پرستاری توسط ۱۷ نفر از اساتید (۲۰/۸۸ درصد) و عدم کفایت ارزشیابی موجود توسط ۴۱ نفر از دانشجویان (۹۱/۵۲ درصد) تایید شد.
نتیجهگیری: بهنظر میرسد، توجه به برنامه ریزی مدون برای تغییر روند کنونی ارزشیابیهای بالینی و برگزاری آزمون های جامع استاندارد میتواند جهت ارتقاء سطح دانش و مهارت دانشجویان موثر باشد.
واژههای کلیدی: آزمون جامع، دانشجویان، پرستاری، تربت حیدریه
کلیدواژه ها:
Final exam ، Students ، Nursing ، Torbat Heydariyeh ، آزمون جامع ، دانش جویان ، پرستاری ، تربت حیدریه
نویسندگان
خیزران میری
Torbat Heydarieh University of Medical Sciences
مهناز بهرامی
Birjand University of Medical Sciences
حکیمه سابقی
Birjand University of Medical Sciences
سیدرضا مظلوم
Mashhad University of Medical Sciences
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :