تاثیر مداخله آموزشی بر فاکتورهای خونی،شاخص توده بدنی و فشارخون و ارتباط آن با سواد سلامت فرزندان مبتلایان به سکته قلبی در شیراز

زمینه و هدف : طبق گزارش سازمان جهانی بهداشت پنج عامل خطر اصلی مرگ و میر در جهان،فشارخون بالا،مصرفدخانیات،قندخون بالا،عدم فعالیت فیزیکی،اضافه وزن وچاقی هستند.ازآنجا که سواد سلامت یکی از تعیین کننده های سلامتاست و نظر به اینکه افراد با سواد سلامت ناکافی اقدامات پیشگیرانه را کمتر انجام می دهند، بنابراین در مطالعه حاضر به بررسیتاثیر مداخله آموزشی بر فاکتورهای خونی (LDL, HDL, TG Cholesterol, FBS) ، فشارخون و نمایه توده بدنی و ارتباطآن با سواد سلامت فرزندان بیماران با سابقه سکته قلبی در دو مرحله قبل و بعد از مداخله در گروههای مداخله و کنترل پرداختهشده است.مواد و روش ها: این مطالعه یک مطالعه مداخله ای از نوع کارازمایی بالینی است. جامعه مورد بررسی شامل ۲۰۰ نفراز فرزندان بالای ۱۸ سال بیماران با سابقه سکته قلبی هستند که طی یکسال گذشته یکی از والدین شان بدلیل ابتلا به سکتهقلبی در بیمارستانهای آموزشی شهر شیراز بستری شدند و به شکل تصادفی در دو گروه کنترل وآزمون قرار گرفتند. برای سنجشسواد سلامت این افراد از فرم کوتاه پرسشنامه سواد سلامت عملکردی بزرگسالان استفاده شد. دراین پرسشنامه ۴ سوال برایبخش محاسبات و ۳۶ سوال برای بخش درک خواندن وجود دارد. بر اساس این پرسشنامه نمرات بین ۰ - ۵۳ نشان دهنده سوادسلامت ناکافی، نمرات بین ۶۶ - ۵۴ نشان دهنده سواد سلامت مرزی و نمرات بین ۱۰۰ - ۶۷ نشان دهنده سواد سلامت کافیاست.ضمنا در دو مرحله قبل و بعد از مداخله آموزشی،افراد از نظر فاکتورهای خونی،فشارخون و نمایه توده بدنی نیز مورد بررسیقرار گرفتند و ارتباط سطوح سواد سلامت با این فاکتورها بررسی شد و تجزیه و تحلیل داده ها نیز توسط نرم افزار ۲۲ spss انجام شد . نتایج : نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که میانگین نمره سواد سلامت جمعیت مورد مطالعه با استفاده ازپرسشنامه فرم کوتاه سواد سلامت عملکردی بزرگسالان ، ۱۹ / ۱۶ ± ۵۱ / ۷۵ بود. ۷۳ درصد مشارکت کنندگان دارای سواد سلامتکافی و ۲۷ درصد آنها سواد سلامت مرزی و ناکافی داشتند. بعد از مداخله آموزشی در گروه مداخله میانگین نمره شاخص هایتری گلیسیرید، کلسترول و نمایه توده بدنی و LDL درافراد با سطح سواد سلامت پایین و شاخص HDL نیز در افراد با سطحسواد سلامت بالا ، بیشتر بوده است. در گروه کنترل نیز بعد از مداخله آموزشی میانگین نمره شاخصهای بیوشیمیایی خونمانند , FBS LDL و Cholestrol در افراد با سطح بالای سواد سلامت، کمتر و شاخص HDL در این افراد بیشتر بوده است.همچنین در گروه مداخله تغییرات میانگین نمره شاخصهای , FBS,TG LDL, Cholestrol و در گروه کنترل تغییراتمیانگین نمره شاخص های , FBS,TG, HDL, BMI LDL, Cholestrol معنادار بوده است. نتیجه گیری : سواد سلامتیکی از راه های ارتقا سلامت و کاهش ابتلا و مرگ و میر ناشی از بیماریهای قلبی عروقی است.در مجموع نتایج مطالعه حاضر ازاثربخشی سواد سلامت در پیشگیری از بیماری قلبی حمایت می کند.