تدوین مدل مدیریت دانش در پروژه های عمرانی با روش تحلیل مضمون

یکی از عوامل کلیدی و مهم در افزایش کارایی و بهره وری هر سازمان، توانایی آن سازمان در انتقال و به اشتراک گذاری دانش شناخته شده است و افراد با به کارگیری و انتقال موثر دانش، در دستیابی به مزیت رقابتی به سازمان یاری می رسانند. بدون تسهیم دانش، سازمانها به گونه ای تدریجی قدرت رقابتی خود را از دست خواهند داد. پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل مدیریت دانش در پروژه های عمرانی و شناخت شاخص های موثر است. این تحقیق به دنبال ارائه مدل مدیریت دانش در پروژه های عمرانی بوده است .برای رسیدن به این مدل مشخص گردید که باید عوامل موثر بر مدیریت دانش در پروژه های عمرانی شناسایی شود و جهت شناسایی عوامل، از روش کیفی تحلیل مضمون استفاده شد و داده ها با استفاده از مصاحبه از خبرگان کسب شد. در این پایان نامه ۱۲ مضمون سازمان دهنده شناخته و معرفی شد. در نهایت این ۱۲ مضمون در ۵ دسته قرار گرفتند که تحت عنوان مضامین فراگیر شامل مدیریت کلان پروژه، برنامه ریزی و کنترل پروژه، فرهنگ و وجدان کاری، منابع مالی پروژه و نیروی انسانی موثر شناخته و معرفی شدند. نتایج این مطالعه نشان داد که با توجه به بیان ۵ مضمون می تواند در زمینه پروژه های عمرانی مدیریت بهتری داشت و زمینه پایداری و بهبود پروژه های عمرانی را فراهم نمود. در حقیقت جهت دست یابی به یک پروژه عمرانی مطلوب، نیازمند به چنین شاخص هایی است که معمولا کمتر مورد توجه قرار می گیرد.