بررسی مقولات فرهنگی ایرانی در کتاب لذت خواندن

فرهنگ ممکن است به عنوان وراثت اجتماعی تعریف شود و از نسلی به نسل دیگر قابل انتقال است و به رغم طرح ریشه های آموزش فرهنگی به دهه ۱۹۶۰ باز میگردد. حتی میتوان به مزیتهای آموزش فرهنگ در کلاسهای آموزش زبان خارجی اشاره کرد و فرهنگ را به عنوان رکن پنجم در کلاسهای زبان معرفی کرد، از جهت این که ارتباطات ، فرهنگ ، ارتباطات جمعی به عنوان کلیه یادگیری زبان دوم در نظر گرفته موفقیت زبان آموزان در کلاس درس مجهز کردن آن ها به شود می مهارتهای لازم برای برقراری ارتباط است و به دلیل پیوند عمیق زبان و فرهنگ میتوان گفت دانستن پیش زمینه ی فرهنگی از کشور زبان مقصد میتواند در درک بهتر زبان آموزان نسبت به زبان دوم کمک کننده باشد، از این جهت باید مقولات فرهنگی در کتب درسی آموزش زبان دخیل باشد و امروزه آموزش زبان امری تخصصی شده است و همین طور عامل تقویت کننده روابط علمی ، فرهنگی، اجتماعی ، سیاسی و اقتصادی است. از این جهت آموزش زبان فارسی در جهت گسترش زبان و ادبیات فارسی ، فرهنگ ایرانی و عوامل تقویت کننده مذکور ضروری است. همین طور در خصوص فرهنگ و هویت ایرانی و لزوم گسترش آن میتوان گفت وجود دو واژه ی ایران و انیرانی در دوران باستان نشان از وجود مفهوم هویت ملی در ذهن ایرانیان باستان دارد و علاوه بر مقوله ی زبان ، هویت ملی ایرانی دارای مقولات دیگری نیزباشد