نقدی بر برداشت های اشتباه از واژه دانشجومحوری

دانشجو محوری به معنای درگیر کردن دانشجویان در کل فرایند یاد دهی و یادگیری است. به عبارتی این واژه علاوه بر فعالیت حین تدریس به فعالیت های پیش از تدریس، حین تدریس و پس از تدریس اشاره دارد. در بسیاری از موارد وقتی صحبت از واژه دانشجومحوری می شود اشاره به یک روش تدریس تعاملی و فعالانه دارد. در حالیکه مفهوم واژه دانشجومحوری فراتر از یک روش تدریس می باشد که در آن دانشجویان به شکل کاملا فعالانه در امر تدریس دخالت دارند. در استراتژی دانشجومحوری، استاد با آماده کردن پیش نویس طرح درس از دانشجویان می خواهد که در بخش های مشخص شده اظهار نظر نمایند و در نهایت با توافق جمعی آن را تصویب نهایی نمایند و به آن عمل کنند. در بسیاری از دانشگاه ها به اشتباه واژه دانشجومحوری بکاربرده می شود یا حتی برخی از اساتید آشنایی کامل با نحوه طراحی طرح درس ندارند. این مقاله با هدف شفاف سازی واژه دانشجومحوری از طریق آشناسازی با نحوه نگارش طرح درس و مشخص کردن حد و مرز مداخلات دانشجویان در طرح درسی صورت گرفت.