مقایسه استفاده از زمان و رضایت از مدیریت زمان در مادران کودکان فلج مغزی با مادران کودکان سالم

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 141

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRRS-8-1_003

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401

چکیده مقاله:

مقدمه: مطالعه الگوهای استفاده از زمان نقش مثبتی در سلامت و رفاه افراد دارد. به علاوه آگاهی ما را در رابطه با میزان مشارکت در کارها افزایش می دهد. داشتن یک کودک فلج مغزی همواره فشارهایی را بر خانواده وارد می سازد، که یکی از آن ها نیاز به مراقبت دایمی است که زمان مورد نیاز آن فراتر از برنامه زمان بندی خانواده است. این حیطه که در اکثر موارد مادران را به عنوان مراقبین اصلی درگیر می کند، کمتر مورد توجه قرار گرفته است. لذا جهت گسترش آگاهی در این زمینه و همچنین برنامه ریزی های آینده، در این پژوهش الگوهای استفاده از زمان در مادران کودکان فلج مغزی مورد بررسی قرار گرفته است.مواد و روش ها: برای رسیدن به هدف اصلی، مطالعه حاضر از نوع مورد- شاهد انتخاب شد. نمونه گیری به روش نمونه گیری در دسترس بود. در گروه مادران دارای کودکان فلج مغزی ۳۰ نفر و در گروه مادران کودکان سالم ۳۷ نفر شرکت کننده وجود داشت. داده های لازم برای پژوهش با استفاده از پرسش نامه "استفاده از زمان مادران" و نیز پرسش نامه دموگرافیک جمع آوری گردید. از آزمون های Independent t-test و Mann–Whitney برای تحلیل داده ها در ۱۴SPSS استفاده گردید.یافته ها: آنالیز آماری تفاوت معنی داری را در حیطه کاری مراقبت از کودک نشان داد (۰۵/۰ > P)، اما در سایر حیطه های کاری تفاوت معنی داری به دست نیامد (۰۵/۰ < P). در میزان رضایت از مهارت مدیریت زمان نیز تفاوت معنی داری به دست آمد؛ به طوری که مادران کودکان سالم رضایت بیش تری داشتند (۰۵/۰ > P).نتیجه گیری: یافته های حاصل از این مطالعه نشان داد که مادران کودکان فلج مغزی به دلیل آن که زمان بسیار زیادی را در روز صرف مراقبت از فرزندان خود می کنند، توازن لازم را در حیطه های کاری مختلف خود تجربه نمی کنند. این امر منجر به رضایت کمتر از "استفاده از زمان" می گردد. با توجه به این یافته ها لازم است که منابع حمایتی و مراقبتی بیش تری در اختیار این افراد قرار داده شود، تا با گذر زمان احتمال مواجه شدن با مسایل روانی و مشکلات مربوط به سلامتی کمتری وجود داشته باشد.کلید واژه ها: فلج مغزی، استفاده از زمان، حیطه های کاری، مهارت مدیریت زمان

نویسندگان

مینا احمدی کهجوق

کارشناس ارشد کاردرمانی، عضو هیات علمی، دانشکده علوم توان بخشی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مهدی رصافیانی

استادیار، مرکز تحقیقات توان بخشی اعصاب اطفال و گروه آموزشی کاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، تهران، ایران

سید علی حسینی

دکترای تخصصی کاردرمانی، عضو هیات علمی، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی تهران، تهران، ایران

حسین سورتجی

مربی، عضو هیات علمی، دانشکده علوم توان بخشی و مرکز تحقیقات بیماری های عضلانی- اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران