تاثیر آموزش هوش هیجانی بر جهت گیری ورزشی و پرخاشگری نوجوانان ورزشکار
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 207
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYED-6-4_003
تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1401
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر اثرات آموزش مولفه های هوش هیجانی بر جهت گیری و پرخاشگری نوجوانان ورزشکار را مورد بررسی قرار داد. پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون می باشد. ۴۰ نوجوان ورزشکار در دو گروه ۲۰ نفری آزمایش و ۲۰ نفری گواه به صورت تصادفی قرار گرفتند. برنامه هوش هیجانی ۱۲ هفته روی ورزشکاران اجرا شد. یافته ها نشان داد که آموزش هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری تاثیر معناداری داشت. علاوه بر آن، نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش هوش هیجانی بر جهت گیری ورزشی موثر بوده و باعث افزایش آن گردید. بنابراین، استفاده از آموزش هوش هیجانی عامل موثر برای نوجوانان ورزشکار در کاهش پرخاشگری، و همچنین عاملی مهمی در افزایش جهت گیری ورزشی می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ارسلان خانمحمدی اطاقسرا
گروه روانشناسی، واحد آیت ا... آملی، دانشگاه آزاد اسلامی، آمل، ایران
علیرضا همایونی
گروه روانشناسی، واحد بندرگز، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرگز، ایران
مرتضی همایون نیا فیروزجاه
دانشجوی دکتری رفتار حرکتی، دانشگاه تهران،تهران، ایران
آمنه خلعتبری
گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران