بررسی عوامل فرهنگی و اجتماعی مرتبط با اعتماد اجتماعی دبیران آموزش و پرورش شهرستان سلماس سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳
محل انتشار: مجله مطالعات جامعه شناسی، دوره: 8، شماره: 26
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 121
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOSSI-8-26_007
تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1401
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مرتبط با اعتماد اجتماعی دبیران، در مقاطع تحصیلی دوره اول و دوم متوسطه شهرستان سلماس در سال تحصیلی ۹۴ – ۱۳۹۳ میباشد. روش تحقیق پیمایشی و جامعه آماری کلیه دبیران آموزش و پرورش شهرستان سلماس انتخاب شده است. جامعه آماری ۲۵۰ نفری با استفاده از فرمول کوکران تحقیق شامل ۱۴۷ زن و ۱۰۳ مرد از بین دبیران آموزش و پرورش شهرستان سلماس که به روش تصادفی خوشهای (محلات سلماس، مغانجوق و سیلاب) انتخاب شدهاند، میباشد. اعتبار ابزار اندازهگیری از نوع صوری و پایایی پرسشنامه نیز با آلفای کرونباخ در برنامه SPSS محاسبه شد. اطلاعات نهایی در سطح توصیفی با فراوانی، درصد و نمودار و بعد استنباطی با آزمونهای تحلیل واریانس، پیرسون و آزمون Tتحلیل شد. یافتههای تحقیق نشان میدهد که بین متغیرهای مستقل (دینداری، احساس امنیت، دگرخواهی، رضایت شغلی، پایگاه اجتماعی و سنتگرایی) با میزان اعتماد اجتماعی دبیران رابطه معنیدار و مستقیم وجود دارد و بین متغیرهای زمینهای (تحصیلات، رشته تدریس، محل تدریس و جنسیت) با اعتماد اجتماعی رابطه معکوس وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اشرف پیل نژاد
دانش آموخته کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز - ایران
حسین میرزائی
دانشگاه فردوسی مشهد، استادیار گروه علوم اجتماعی؛ مشهد- ایران (نویسنده مسئول).
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :