پیش بینی نشانه های افسردگی براساس روان رنجورخویی با توجه به نقش میانجی تاب آوری و ذهن آگاهی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 214

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCPSM-14-2_004

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1401

چکیده مقاله:

مقدمه: امروزه یکی از مشکلات شایع و اساسی جوامع افسردگی است. افسردگی علاوه بر شیوع و نرخ عود بالا، هزینه های اقتصادی بسیاری هم به دنبال دارد. حتی وجود چند علامت خفیف از علائم افسردگی نیز می تواند منجر به کاهش معناداری در عملکرد افراد و ضعف وضعیت سلامت جسمانی و روانی شود. از این رو پژوهش حاضر با هدف پیش بینی نشانه های افسردگی بر اساس روان رنجورخویی با متغیرهای میانجی تاب آوری و ذهن آگاهی انجام شد.روش: پژوهش حاضر یک طرح همبستگی مبتنی بر روابط ساختاری، مدل سازی معادلات ساختاری است. جامعه ی مورد مطالعه، دانشجویان مشغول به تحصیل در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ در دانشگاه قم بوده که ۲۶۶ دانشجو به صورت در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه ی افسردگی بک ویرایش دوم(BDI-II)، مقیاس تاب آوری کانر_ دیویدسون(CD-RISC)، پرسشنامه پنج وجهی ذهن آگاهی(FFMQ) و خرده مقیاس روان رنجورخویی مقیاس پنج عاملی شخصیت نئو(NEO) را به صورت اینترنتی تکمیل کردند. در پایان، داده ها توسط نرم افزارهای SPSSوPLS تحلیل شد. یافته ها: نتایج ارتباط بین نشانه های افسردگی را با متغیرهای روان رنجورخویی، تاب آوری و ذهن آگاهی تایید کردند. همچنین نتایج نشان دادند روا ن رنجورخویی نیز با تاب آوری و ذهن آگاهی رابطه معناداری دارد. همچنین مدل پژوهش که عبارت است از پیش بینی نشانه های افسردگی بر اساس روان رنجورخویی با متغیرهای میانجی تاب آوری و ذهن آگاهی با برازش ۰.۹۰ تایید شد. نتیجه گیری: بنابر نتایج این پژوهش، ذهن آگاهی و تاب آوری رابطه ی نشانه های افسردگی و روان رنجورخویی را میانجی گری می-کنند. بر این اساس می توان از نتایج پژوهش حاضر در پیشگیری از ابتلا به نشانه های افسردگی و همچنین درمان آن سود جست.

کلیدواژه ها:

واژه های کلیدی: افسردگی ، روان رنجورخویی ، تاب آوری ، ذهن آگاهی

نویسندگان

عاطفه موسوی افضل

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه شاهد،تهران، ایران

لیلا حیدری نسب

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Zadok BJ, Zadok VA, Ruiz P. Summary of Kaplan and ...
  • Association AP. DSM-۵ Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. ...
  • Guo X, Jiang K. Is depression the result of immune ...
  • An Y, Fu G, Yuan G, Zhang Q, Xu WJCcp, ...
  • Yosefi R, Bafandeh H, Jafari R. Comparison of meta-memory in ...
  • Lindsay MEON, Linda. mediate the relationship between having a sibling ...
  • Liao A, Walker R, Carmody TJ, Cooper C, Shaw MA, ...
  • Adams MJMH, David; Luciano, Michelle; Clarke,Toni-Kim, Davies,Gail; Hill,W. David.۲۳andMe Research ...
  • Wängqvist M, Lamb ME, Frisén A, Hwang CPJCd. Child and ...
  • C. Lebares CVG, Ekaterina; L. Delucchi, Kevin; S. Kayser, Andrew; ...
  • Connor KM, Davidson JRJD, anxiety. Development of a new resilience ...
  • Jones Bitton AB, Colleen; MacTavish, Jennifer; Fleming, Stephen; Hoy, Sandra ...
  • Laird KT, Lavretsky H, Paholpak P, Vlasova RM, Roman M, ...
  • Sarubin NW, Martin; Giegling, Ina; Hilbert, Sven; Naumann, Felix; Gutt, ...
  • Anasori E, Bayighomog SW, Tanova C. Workplace bullying, psychological distress, ...
  • S.Christopher M, Matthew A, J.Goerlingab HLR, Sarah, Bowena, S.Rogersac B, ...
  • Kabat‐Zinn JJCpS, practice. Mindfulness‐based interventions in context: past, present, and ...
  • Norris CJ CD, Hendler R and Kober H Brief Mindfulness ...
  • Zhao DW, Huijun; Feng, Xiujuan; Lv, Gaorong; Li, Ping. Relationship ...
  • Heath Hearn JC, Imogen; Anne, Katherine. Efficacy of Internet-Delivered Mindfulness ...
  • Elhai JDC, Armour; D.O’Brien, Kelsey; C.Levine, Jason. Distress tolerance and ...
  • Goldberg SB, Tucker RP, Greene PA, Davidson RJ, Wampold BE, ...
  • Asensio-Martínez Á, Oliván-Blázquez B, Montero-Marín J, Masluk B, Fueyo-Díaz R, ...
  • Schultz D, Schultz SA. Personality theories. ۱۰ ed. Tehran: virayesh; ...
  • Loehlin JC. Latent variable models: An introduction to factor, path ...
  • Weston R. A Brief Guide to Structural Equation Modeling. the ...
  • Campbell‐Sills L, Stein MBJJ TSOP TISfTSS. Psychometric analysis and refinement ...
  • Baer RA, Smith GT, Hopkins J, Krietemeyer J, Toney LJA. ...
  • Ahmadvand z, Heydarinasab L, Shaeery m. An investigation of the ...
  • Beck AT, Steer RA, Brown GJPA. Beck depression inventory–II. ۱۹۹۶ ...
  • Fathi-Ashtiani A DM. Psychological tests: personality and mental health. ۹ ...
  • Seidi P, Naderi F, Askary P, Ahadi H, Mehrabizadeh-Honarmand MJJoCP. ...
  • CHALABIANLOU GR, GAROUSI FM. Relation of NEO-PI-R personality inventory and ...
  • Costa Jr PTJPm. Revised NEO personality inventory and NEO five-factor ...
  • Kiamehr J. Normalization of the short form of the NEO ...
  • Atari Y, Aman Alahifard A, Mehrabizadeh H, M. Investigating the ...
  • M.T. GF, A.H. M, MAHMOUD GT. Application of the Neop ...
  • Cattell RB. Structured personality-learning theory: A wholistic multivariate research approach: ...
  • Beck AT. Cognitive therapy and the emotional disorders: Penguin; ۱۹۷۹ ...
  • Iani LL, Marco; Cafaro, Valentina; Didonna, Fabrizio. Dimensions of Mindfulness ...
  • Julieta G, Géraldine,Dufour,MAbe,Maris, Vainre,Mad,Adam P,Wagner,df,Jan,Stoch l ad, Alice,Benton M Scc,Neal,Lathia ...
  • Eddy A, Aaron L. Bergman, Josh Kaplan, Richard J. Goerling, ...
  • نمایش کامل مراجع