تحلیل محتوای کتاب های غیردرسی فراگیران نهضت سوادآموزی شهر تهران
محل انتشار: مجله دانش شناسی، دوره: 1، شماره: 1
سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QJEI-1-1_008
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1401
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به تحلیل محتوای ۱۱ کتاب غیردرسی که در برنامه آموزش مداوم خدمات مکاتبه ای و گروه پیگیر سواد نهضت سواد آموزی شهر تهران مورد استفاده قرار می گیرد می پردازد تا به کارشناسان تهیه این مواد خواندنی ساده نقاط قوت وضعف این کتابها را نشان دهدبه طوری که طراحی و نگارش این مواد به ارتقا فرهنگ مطالعه و آگاهی های عمومی کمک بیشتری بنماید. نتایج نشان می دهد که موضوع و محتوای اکثر این کتابها با اهداف آموزش مداوم هماهنگی دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره میرحسینی
دکترای کتابداری و اطلاع رسانی و عضو هیات علمی گروه کتابداری دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی-واحد تهران شمال
علی اکبر ارجمندنیا
دکترای روانشناسی و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور- گروه روانشناسی