تدوین اصول طراحی فضاهای بازی کودکان با هدف افزایش خلاقیت (مطالعه موردی:مهدکودک نورالهدی شهرستان فسا )

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 227

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICACU02_2300

تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1401

چکیده مقاله:

امروزه مهدکودک ها به عنوان اولین نهادهادرحوزه آموزش برای کودکان میباشندکه سابقه ای در حدود یک قرن دارند ، معماری امروزه در ایجاد فضاهای مختص کودکان به طراحی اینگونه مکان ها اهمیت ویژه ای قائل است چراکه پایه آموزشی کودکان از این مکان شروع میشود.. دراین تحقیق به مطالعه ی موردی فضای آموزشی مهدکودک نورالهدی واقع درشهرستان فساپرداختیم ویافتیم که طراحی مناسب فضای مهد کودک برروی رشدوخلاقیت کودکان موثراست ، همچنین فضای آموزشی مهدکودک را ازنظرکیفی وکمی مورد بررسی قراردادیم .درانجام این تحقیق ازروش کتابخانه ای و بازدیدمیدانی استفاده کردیم . نتایج نشان داد کنجکاوی ، خیال پردازی و بازی به طور مستقیم روی خلاقیت کودک موثر است . عوامل بسیاری درطراحی فضای داخلی می تواند تاثیرگذار باشد، که در مقاله به آن پرداخته شده است .

نویسندگان

فاطمه ابراهیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش ابتدایی ، واحدارسنجان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ، ایران.

زهره عباس پور

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش ابتدایی ، واحدارسنجان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ، ایران.

سیده مریم حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش ابتدایی ، واحدارسنجان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ، ایران.

پریسا گل رازقی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش ابتدایی ، واحدارسنجان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ، ایران.

میثم افشار

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش ابتدایی ، واحدارسنجان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ، ایران.

محمدرضا نیک منش

استادیار رو عمران و معماری ، واحدارسنجان ، دانشگاه آزاداسلامی ، ارسنجان ، ایران