بررسی رابطه پذیرش اجتماعی با مهارت های اجتماعی بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شبستر

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 137

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOSSI-6-19_006

تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1401

چکیده مقاله:

این­تحقیق با هدف بررسی رابطه مهارت­های اجتماعی با پذیرش اجتماعی دربین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شبستر و هم­چنین تبیین آن از طریق عوامل گوناگون انجام شده است. هدف اصلی شناخت میزان پذیرش اجتماعی در بین دانشجویان و نیز مقایسه آن بر اساس عواملی از قبیل جنسیت و رشته تحصیلی در کنار بررسی رابطه ­آن با مهارت­های اجتماعی­بود. علاوه بر آن، تبیین ارتباط آن با استفاده از مدل رگرسیونی به­ منظور تبیین هرچه بیشتر نیز مدنظر بود. روش تحقیق ازنوع همبستگی بود. با استفاده از پرسشنامه  پذیرش اجتماعی کراون– مارلو و پرسشنامه محقق ساخته برای اندازه­گیری سایر متغیرها نظیر مهارت­های اجتماعی طراحی شده بود، اطلاعات از گروه نمونه ۴۰۰ نفری که با روش تصادفی– طبقه‍ای از بین دانشجویان انتخاب شده بودند، گردآوری ­شد. نتیجه­ها که با استفاده از آزمون‍های آماری ضریب همبستگی­پیرسون، آنالیزواریانس و آزمون­تفاوت میانگین انجام­شده، نشان دادکه پذیرش اجتماعی درحد نسبتا بالائی است. این میزان دربین دانشجویان دختر وپسر متفاوت نیست. هم­چنین رشته تحصیلی تفاوت‍های بارزی را نشان می­دهد. مهارت­های اجتماعی مناسب دانشجویان، مهم­ترین عامل مرتبط با پذیرش اجتماعی آنان است.

نویسندگان

معصومه فریدی ثانی

دانشگاه آزاد اسلمی واحد تبریز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسلامی علی­آبادی، م. (۱۳۷۴). بررسینیمرخرفتاریتحصیلیدانش­آموزانطردشدهازطرفهمسالانو مقایسه آن با دانش­آموزانعادی (شناختویژگی­ها). ...
  • براتوند، م. (۱۳۷۶).بررسیرابطهسادهوچند­متغیریمقبولیتگروهیوعزت ­نفسباپیشرفتتحصیلیو سازگاری فردیاجتماعیدانش­آموزانسالسومراهنماییشهر اهواز. پایان­نامه کارشناسی ارشد ...
  • تقی­زاده، م، ­ا. (۱۳۷۹). بادبی­آرامنوجوانی (باتاکیدبر تربیتوخودپنداری).اصفهان: انتشارات یکتا ...
  • ثمری، ع، ا؛ و دیگری. (۱۳۸۴). مطالعه اثربخشی آموزش مهارت ...
  • خادمی، م؛ و دیگری. (۱۳۹۲). اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری و ...
  • حسن­زاده کلاته، ز. (۱۳۹۰). بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی ...
  • شاه­محمدی، ح؛ و دیگران. (۱۳۸۹). بررسی رابطه بین پذیرش اجتماعی ...
  • شریفی، ا. (۱۳۷۶).بررسیرابطهارضاءنیازهایعاطفیباسازگاریفردیاجتماعیوعملکردتحصیلیپسران سالسومراهنماییشهرستاناهواز. پایان­نامه کارشناسی ارشد روان­شناسی تربیتی. دانشکده ...
  • طبائیان، ر. (۱۳۸۶). تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر افزایش ...
  • غضنفری، ف؛ و دیگران. (۱۳۸۶). بررسی راهبردهای مﻘابلهای و سلامت ...
  • کوثری، م. (۱۳۸۲). آنومی اجتماعی و اعتیاد به مواد مخدر. ...
  • مساواتیان، آ. (۱۳۷۳). تاثیر آموزش ویژه بر پیشرفت تحصیلی دانش­آموزان ...
  • نوابخش، م؛ و دیگری. (۱۳۷۸). میزان تاثیر خشونت والدین بر ...
  • هورن­، ب،؛ و دیگران. (۱۳۷۶). مشاوره با پدران و مادران ...
  • یارمحمدیان، م، ح؛ و دیگران. (۱۳۸۴). بررسی رابطه بین دوستی­های ...
  • Adams, C. R,. Hoover, L. C,. Arnett, D. B & ...
  • Berndt, T., J. K., keef. (۱۹۹۵). Friends influence on adolescense, ...
  • Eriksson, L. J,. Garvill and A. M,. Nordlund. (۲۰۰۶). Acceptability ...
  • Gottlieb, B. W. Gottlieb, J. Berkell, D. & Levy, L. ...
  • Gresham, F. & Elliot, s. (۱۹۹۰). Social skills rating system ...
  • Johnson, A. K. (۲۰۰۰). The peer effect on academic achievement ...
  • Kavale, K. A. & Forness, S R. (۱۹۹۶). Social skill ...
  • Ladd, Gary W. J,. B. Kockenderfer and C. C. Coleman. ...
  • Miller, Edythe S. (۲۰۰۳). Evolution and stasis. The institutional economics ...
  • Sapp, S. G & Harrod, W. J. (۱۹۸۹). Social acceptability ...
  • Schade, J. & Schlag, B. (۲۰۰۳). Acceptability of urban transport ...
  • Schuitema Geertje, (۲۰۱۰). PRICELESS POLICIES Factors influencing the acceptability of ...
  • Stanley, SM, Markman H, J. (۲۰۰۳). Facts about marital distress ...
  • Trapani, C. (۱۹۹۰). Transition goals for adolescents with learning disabilities. ...
  • Vander Wal JS. Eating and body image concerns among average-weight ...
  • Vaughn, S. Hogan, A. Hagger, D. & Kouzekanani, K. (۱۹۹۲). ...
  • Vrschuren, K. (۱۹۹۶). the internal working model of self, attachment, ...
  • نمایش کامل مراجع