اثربخشی آموزش هوش معنوی بر تاب آوری مادران کودکان دارای اختلال کم توجهی/ بیش فعالی
محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی، دوره: 18، شماره: 1
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 174
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOEC-18-1_009
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401
چکیده مقاله:
هدف: تحمل و تابآوری هنگام رویارویی با مشکلات متعددی که مادران کودکان دارای اختلال کم توجهی/ بیش فعالی با آن روبه رو هستند، در سلامت آن ها و فرزندانشان نقش بسیار مهمی ایفا میکند و شناسایی روشهای آموزشی که بتواند این تواناییها را در آن ها ارتقا بخشد، بسیار ضروری است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش هوش معنوی بر میزان تابآوری مادران کودکان دارای اختلال کم توجهی/ بیش فعالی بود. روش: در این پژوهش که از نوع نیمه تجربی است، تعداد ۳۰ نفر از مادرانی که به مراکز خصوصی شهر اهواز مراجعه کرده بودند، به صورت نمونهگیری دردسترس انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل تقسیم شدند. آزمودنیهای هر دو گروه از نظر تابآوری مورد سنجش پیشآزمون و پسآزمون قرار گرفتند و گروه آزمایش فقط تحت آموزش هوش معنوی قرار گرفت. دادههای آزمونها به روش تحلیل کوواریانس بررسی شد. یافتهها: نتایج تحقیق نشان داد که آموزش هوش معنوی موجب افزایش نمره آزمودنیهای گروه آزمایش در مقیاس تابآوری شد. همچنین، تفاوت میانگین نمره تاب آوری در پسآزمون دو گروه کنترل و آزمایش در سطح (۰۰۱/ ۰ (p= معنیدار بود. نتیجهگیری: یافتههای این پژوهش نشان داد که با آموزش هوش معنوی در گروه آزمایش، نمره افراد در متغیر تابآوری افزایش یافته است و آموزش هوش معنوی بر ارتقای تابآوری مادران کودکان کم توجه/ بیش فعال موثر بوده است.
کلیدواژه ها:
Mothers of children with ADHD ، Resiliency ، Spiritual intelligence ، هوش معنوی ، تابآوری ، مادران کودکان دارای اختلال کم توجهی ، بیش فعالی
نویسندگان
مرضیه مشعل پور
دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :