بررسی نتایج کاربرد آموزش الکترونیکی در آموزش و پرورش و آموزش عالی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_573
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
مقاله ی پیش رو با هدف آشنایی با آموزش الکترونیکی یا آموزش مجازی و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس های درسی و شناسایی مزایا و معایب اینگونه آموزش در فرآیند یاددهی و یادگیری به روش مروری تهیه شده است. چندین سال است که آموزش اکترونیکی راه خود را به مدارس و دانشگاه های ایران و کل جهان باز کرده است و هم راستا با آموزش سنتی در کلاس های درس مورد استفاده قرار می گیرد. امروزه با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات، دانش آموزان و دانشجویان نیاز روز افزونی به آشنایی و کاربرد وسایل الکترونیکی پیدا می کنند. در این مقاله سعی بر آن شده است تا راهکار های استفده از آموزش الکترونیکی در امر تدریس بررسی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فائزه مومنیان
کارشناس آموزش زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)
مائده صالحیان
کارشناس آموزش علوم اجتماعی، آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)