بررسی و روانسنجی ابزار تعیین نیازهای آموزش ضمن خدمت پرستاران در مراقبت تسکینی
محل انتشار: نشریه آموزش پرستاری، دوره: 12، شماره: 1
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 176
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JNE-12-1_006
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1401
چکیده مقاله:
مقدمه: پرستاران نقش محوری در تیم مراقبت تسکینی دارند، بنابر این ارزیابی نیاز به آموزش مراقبتهای تسکینی در ارتباط با آموزش ضمن خدمت برای پرستاران بسیار مهم است. هدف مطالعه حاضر ترجمه و روانسنجی اولیه ابزار تعیین نیازهای آموزش ضمن خدمت پرستاران در مراقبت تسکینی است.
روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه روششناختی و مقطعی است، که در سال ۱۳۹۹ در بیمارستان آیتالله خوانساری شهرستان اراک انجام شد.. پرسشنامه چینی ابزار بررسی نیاز به آموزش ضمن خدمت پرستاران که دارای ۶ حیطه و ۴۰ سوال است، بر اساس روش استاندارد به زبان فارسی ترجمه شد و روایی محتوا، روایی صوری، همسانی درونی، ثبات و خطای معیار اندازهگیری، پارامتر توافق و قابلیت پاسخگویی ابزار در بین ۱۲۰ پرستار شاغل بیمارستان آیتاله خوانساری اراک درسال ۱۴۰۰بررسی شد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آمار توصیفی، محاسبه آلفای کرونباخ، ضریب همبستگی پیرسون، ضریب همبستگی دو رشتهای و چند رشتهای انجام شد
یافته ها: در مطالعه حاضر CVR برابر ۸۷/۰ و CVI برای هر گویه و همچنین S-CVI/Ave از نظر ارتباط و وضوح بیشتر از ۹۰% به دست آمد. آلفای کرونباخ برای پرسشنامه پایانی با ۴۰ گویه، برابر ۹۳/۰ و ICC برای کل ابزار ۹۵/۰ براورد شد که نشان از تائید پایایی پرسشنامه بود. همچنین سطح زیر منحنی مشخصه عملکرد بیانگر قابلیت پاسخگویی ابزار بود و نتایج خطای معیار اندازهگیری نشان داد که پایاترین عامل، عامل ملاحظات فرهنگی و معنوی و سپس عامل مفهوم مراقبت تسکینی است همچنین نتایج پارامتر توافق، مثبت تفسیر شد. بیشترین نیاز آموزشی مرتبط با بعد کنترل علائم و تسکین درد و کمترین نیاز مرتبط با ملاحظات فرهنگی و معنوی بود.
نتیجه گیری:ابزار تعیین نیازهای آموزش ضمن خدمت پرستاران در مراقبت تسکینی به عنوان یک ابزار معتبر و قابل اعتماد میتواند نیازهای آموزشی ضمن خدمت در مورد مراقبت تسکینی را تعیین کند.
کلیدواژه ها:
Nurse ، Palliative Care ، Education ، Needs Assessment ، In-Service ، پرستار ، مراقبت تسکینی ، آموزش ، نیاز سنجی ، ضمن خدمت
نویسندگان
طاهره اشک تراب
Department of nursing, Faculty of Nursing & Midwifery Tehran Medical Sciences, Islamic Azad university Tehran
فاطمه هومانی مجدآبادی
Department of nursing, Faculty of Nursing & Midwifery Tehran Medical Sciences, Islamic Azad university Tehran
مهناز ایلخانی
Shahid Beheshti University of Medical Sciences
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :