بررسی تاثیر مدیریت تعارض بر سازگاری شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان سقز

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEPCONF04_004

تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1401

چکیده مقاله:

سازگاری شغلی از جمله عواملی است که برای هر سازمان ضروری و حیاتی است. اگر در سازمان سازگاری شغلی وجود داشته باشد سازمان رو به ارتقاء و پیشرفت خواهد بود زیرا کارکنان با تمام توانشان به فعالیت برای سازمان می پردازند. از سوی دیگر مدیریت تعارض سازمان را از بی نظمی و اختلافات عاری خواهد ساخت. هدف تحقیق بررسی تاثیر مدیریت تعارض بر سازگاری شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان سقز می باشد که با روش تحقیق کمی و با استفاده از روش معادلات ساختاری انجام گرفته است. جامعه تحقیق معلمان دوره ابتدایی شهرستان سقز می باشد که تعداد آن ها ۳۲۰ نفر در نظر گرفته شد که طبق جدول مورگان ۱۷۵ نفر از آنان انتخاب شدند. نتایج تحقیق نشان داد مدیریت تعارض در مدارس ابتدایی شهرستان سقز سبب افزایش سازگاری شغلی معلمان می باشد، همچنین پیشنهاداتیبرای افزایش سازگاری شغلی در مدارس ابتدایی شهرستان سقز ارائه گردید

نویسندگان

رویا احمدی قرنی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان سنندج

نگین عزیزی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان سنندج

سحر صبوری

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان سنندج