رابطه ویژگی های شخصیتی و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دخترمقطع متوسطه دوم شهر شیراز

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و ناگویی خلقی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر شیراز انجام شد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر شیراز بود که ۲۵۰ نفر از دانش آموزان به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی، بهزیستی روانشناختی بود که روایی و پایایی آن تایید شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نشان داد که بین مولفه های ویژگی های شخصیتی و بهزیستی روانشناختی رابطه معنادار وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون نشان داد که از میان مولفه های ویژگی های شخصیتی توافق پذیری بیشترین قدرت پیش بینی کنندگی برای بهزیستی روانشناختی دارند.