بررسی رابطه بین امنیت شغلی و مدیریت مشارکتی با باورهای فراشناختی در مدیران و معاونان مدارس شهرستان فریدونکنار

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین امنیت شغلی و مدیریت مشارکتی با باورهایفراشناختی در مدیران و معاونان مدارس شهرستان فریدونکنار می باشد. این پژوهش از نوع پژوهش های توصیفی است و با توجه به اینکه محقق درصدد بررسی رابطه بین امنیت شغلی و مدیریت مشارکتی با باورهای فراشناختی در مدیران مدارس ابتدایی شهرستان فریدونکنار است ، این پژوهش از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری این پژوهش را شامل کلیه مدیران و معاونان مدارس شهرستان فریدونکنار در سال تحصیلی ۱۴۰۰ که تعداد کل آنها برابر ۱۳۹ نفر می باشند، تشکیل دادند حجم نمونه این پژوهش بر طبق جدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) ۱۰۳ نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری شامل پرسشنامه باورهای فراشناختی یک مقیاس خود گزارشی است که توسط باکو و همکاران (۲۰۰۹) ۲۴ سوالی و پرسشنامه امنیت شغلی توسط نیسی و همکاران در سال ۱۳۸۱ داری ۳۰ سوال و پرسشنامه استاندارد مدیریت مشارکتی چوپانی (۱۳۸۹) دارای ۱۶ سوال بوده است . در این تحقیق ، داده ها بعد از گردآوری و کد گذاری با استفاده از نرم افزارSSPS نسخه ۲۶ مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت . جهت توصیف داده ها و ترسیم تصویری کلی از ویژگی های جمعیتی و اجتماعی - اقتصادی پاسخگویان و توصیف متغیر های وابسته و مستقل تحقیق ، از آمار توصیفی (فراوانی ، درصد، میانگین )از و آمار استنباطی و تحلیلی نظیر ضرایب همبستگی پیرسون ، تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که امنیت شغلی و مدیریت مشارکتی با باورهای فراشناختی در مدیران و معاونان مدارس شهرستان فریدونکنار ارتباط مثبت و معنا داری دارد و نتایج رگرسیون حاکی از آن بود که تمامی مولفه ها قابلیت پیش بینی متغیر مسقل را دارند.