بررسی تاثیر دلبستگی بر رشد زبان و مهارت های زبانی کودکان و نوجوانان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF14_107

تاریخ نمایه سازی: 1 فروردین 1402

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر دلبستگی بر رشد زبان و مهارت های زبانی کودکان و نوجوانان است. سبک های متفاوت دلبستگی موجبات یادگیری های متفاوتی از زبان را در کودکان فراهم می آورد. شکل گیری شخصیت های متفاوت از همان دوران کودکی می تواند بر زندگی کودکان موثر باشد که یکی از مهمترین این اثرات، تاثیر آن بر یادگیری زبان می باشد. دلبستگی پیوند یا گره های هیجانی پایدار بین دو فرد است. به طوری که یکی از طرفین، تلاش می کند نزدیکی یا مجاورت با موضوع دلبستگی را حفظ کرده و به گونه ای عمل کند که مطمئن شود که ارتباط ادامه می یابد. این مطالعه، به روش تحلیلی- توصیفی و کتابخانه ای و با تکیه و تحلیل پژوهش های پیشین صورت گرفته است. نتایج نشان داد بین سوء رفتار جسمی، عاطفی، جنسی و غفلت با دلبستگی ایمن، رابطه منفی و معنادار وجود دارد.

نویسندگان

حمیده امدادی

۱- فوق لیسانس ادبیات، دانشگاه تبریز