بررسی اثر بخشی رویکرد شناختی - رفتاری بر دلبستگی مادر به جنین در مادران دارای بارداریناخواسته

بررسی اثر بخشی رویکرد شناختی - رفتاری بر دلبستگی مادر به جنین در مادران دارای بارداری ناخواسته مقدمه : بارداری ناخواسته شامل بارداری هایی است که مورد تمایل زن یا شوهر یا هر دو نبوده، یا قصد بارداری مجدد نداشته و برای وقوع آن در آینده برنامه ریزی کرده باشند، بطوری که وقوع بارداری فعلی نابهنگام یا بد موقع تلقی گردد. بارداری ناخواسته اثرات نامطلوبی بر سلامت جسمی و روانی مادر و کودک دارد و می تواند سلامت باروری زوجین را در ابعاد جسمی، روانی و اجتماعی به مخاطره اندازد. براساس مطالعات متعدد افزایش دلبستگی مادر- جنین در بارداری های خواسته می تواند نقش مهمی در پذیرش نقش مادری، ارتباط آینده مادر و نوزاد و رشد و تکامل بهینه کودک داشته باشد. لذا هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی رویکرد شناختی - رفتاری بر دلبستگی مادربه جنین در مادران دارای بارداری ناخواسته بود .روش کار: این پژوهش از نوع کارآزمایی بالینی بود که روی ۱۰۰ زن باردار با بارداری ناخواسته مراجعه کننده به مراکز بهداشت شهرستان کازرون در سال۱۳۹۸ انجام شد. نمونه گیری به صورت طبقه ای و با روش تصادفی بلوکی انجام شد. گروه آزمون چهار جلسه آموزش را براساس رویکرد شناختی-رفتاری دریافت کردند اما گروه کنترل فقط مراقبت معمول بارداری را دریافت کردند. در شروع مداخله و بلافاصله بعد از مداخله هر دو گروه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و مامایی و پرسشنامه دلبستگی مادر به جنین کرانلی را تکمیل کردند سپس داده ها با استفاده از آزمونهای آمار توصیفی و استنباطی (تی مستقل و کای اسکوئر) با نرم افزارSPSS نسخه ۲۱تجزیه وتحلیل شدند .نتایج : قبل ازانجام مداخله با رویکرد شناختی -رفتاری تفاوت آماری معناداری در نمره کل دلبستگی مادر-جنین مشاهده نشد((۸۸/۰ =p، درحالیکه بعد از اجرای مداخله بین میانگین های دو گروه مداخله و کنترل اختلاف آماری معناداری وجود داشت (۰۰۱/۰رویکرد شناختی-رفتاری را بر بهبود دلبستگی مادر به جنین در مادران با بارداری ناخواسته نشان می دهد .نتیجه گیری: با توجه به تاثیر رویکرد شناختی-رفتاری در ارتقای دلبستگی مادر به جنین درمادران با بارداری ناخواسته توصیه می شود این نوع مداخله آموزشی در برنامه مراقبتی مادران با بارداری ناخواسته ادغام شود