ضرورت شناسایی بحران بلوغ ونیازهای بهداشتی دختران درسال ۱۴۰۱-۱۴۰۰

زمینه وهدف :نوجوانی و بلوغ ازحیاتی ترین مراحل زندگی انسان است. تعییرات ناگهانی بلوغ موجب نگرانی و دستپاچگی نوجوانان میشود تصویرذهنی نامناسب، اعتیاد ، ازدواجهای ناموفق ، حاملگیهای زودرس ،... از عوارض جبران ناپذیر بحران بلوغ است که توجه به بهداشت بلوغ رامی طلبد. از آنجایی که دختران نوجوان ازقشرهای آسیب پذیرجامعه هستند وبرنامه ریزی برای آمادگی آنها در روبروشدن بامسائل بلوغ، نیازمند شناسایی وآموزش نیازهای بهداشتی است لذا برآن شدیم تا به ضرورت شناسایی بحران بلوغ و نیازهای بهداشتی دختران بپردازیم .روش کار :اطلاعات این بررسی باجستجوی مقالات متعددازسال۲۰۱۵تا۲۰۲۲ازسایتهای مختلف اینترنت وکتب،گردآوری وموردارزیابی قرار گرفت .یافته ها :دوران بلوغ،دوره بحرانی شناخته شده است وپایه گذاربسیاری ازمشکلات جسمی،اختلالات رفتاری و رفتارهای پرخطر بوده است. نیازهای بهداشتی نوجوانان درچهارسطح وسیع بهداشتی مطرح شده بود وآموزش جنسی از اساسی ترین نیازهای نوجوانان بود. اکثریت دختران نوجوان از آگاهی ناکافی ، نگرش های مغایر و رفتارهای بهداشتی ضعیف دوران بلوغ وقاعدگی برخوردار بودند . وضعیت بهداشت قاعدگی دربیش از نیمی ازدختران نوجوان پایین بود اکثریت دختران نوجوان ازآگاهی کافی درمورد تغذیه صحیح برخوردارنبودندواز روشهای غلط تغذیه ای استفاده نموده بودند .بی اشتهایی عصبی ،خوردن غذاهای آماده (fast food)،پرخوری عصبی از فاکتورهای تغذیه خطر ساز و عادات غلط مربوط به شیوه زندگی نوجوانان بود.بیش ازنیمی ازدختران نوجوان درمورد تظاهرات خلقی و روانی بلوغ نگرش منفی داشتند ودچار احساس شرم،خجالت،اضطراب و نگرانی شده بودند.اکثریت دختران نوجوان به درجات مختلف وبیشتر ازپسران افسرده بودند.مهمترین زمان ارائه به موقع نیازهای آموزشی نوجوان درقبل وطی دوران بلوغ و مطمئن ترین و بهترین منبع اطلاع رسانی دلخواه اکثر دختران، مادران آنها بوده اند . بحث و نتیجه گیری : با توجه به اهمیت بحران بلوغ و مشکلات مربوط به آن در دختران نوجوان ، ضرورت شناسایی نیازهای بهداشتی و تدارک برنامه های آموزشی و خدمات مشاوره ای از جانب مسئولین در جهت ارتقاء رفتارهای بهداشتی مطلوب اهمیت ویژه ای خواهد داشت .