مدیریت رفتارمعلم با دانش آموز در کلاس درس

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPCE02_214

تاریخ نمایه سازی: 5 فروردین 1402

چکیده مقاله:

اساس و بنیان مدیریت رفتار موثر، داشتن روابط مثبت با دانش آموزان است. ارتباط مثبت پیوند محکمی بین شما و دانش آموزانتان بر قرار می کندبدون این پیوند ، توان شما برای تحت تاثیر قرار دادن و هدایت کردن آنها ضعیف خواهد بود .با رعایت نکات زیر می توانید روابط تان را با دانش آموزان تقویت کنید:• وقتی دانش آموزان وارد کلاس می شوند با آنها احوالپرسی کنید. • برای تک تک آنها اهمیت قائل باشید و به تک تک آنها توجه کنید. • به نظر هایشان با دقت گوش بدهید. • به آنها مسئولیت بدهید. • حتی موقعی که دارید رفتار نامناسبشان را تصحیح می کنید به شان و شخصیت آنها احترام بگذارید. • و دست آخر اینکه: «همانقدر که فکر میکنید سزاوارید دانش آموزان به شما احترام بگذارند به آنها احترام بگذارید»..«موفقیت شما در شغل معلمی آنقدر که به روابط مثبت ، مهربانانه و اعتماد آمیز با دانش آموزان وابسته است به هیچ مهارت ، ایده ،ابزار یا دستور العملی بستگی ندارد». ( پروفسور اریک جنسن)

نویسندگان

فرانک اسلامی

آموزگار ابتدایی شهر کاشان

سجاد عباسی

آموزگار ابتدایی شهرستان فیروزآباد

ابراهیم دلیر

آموزگار ابتدایی شهردرگز