بررسی ابعاد و زوایای مهارت های موردنیاز در تقویت بهره وری آموزگاران در نظام آموزشی

ازآنجایی که معلم می تواند نسل آینده را شکل دهد، معلمی یک شغل فوق العاده پرارزش در نظر گرفته می شود. مهارت های تدریس به انتقال اطلاعات ارزشمند و رشد شخصیت و ذهن دانش آموز کمک می کند. یادگیری مهارت های تدریس یک فرآیند بی پایان است و بعد از گرفتن مدرک و شروع شغل متوقف نمی شود. از طریق ادامه یادگیری، آموزگاران می توانند به طور مداوم مهارت های خود را بهبود بخشند و در تدریس مهارت بیشتری پیدا کنند. آموزگاران برای کسب مهارت در حرفه خود به انواع مهارت ها، آموزش و پرورش نیاز دارند. برای مثال، آموزگاران به مهارت های ارتباطی عالی نیاز دارند تا بتوانند مطالب موجود در برنامه درسی را به روش های مختلف برای دانش آموزانی که سبک های یادگیری متفاوتی دارند توضیح دهند. آنها همچنین به مهارت های بین فردی برتر مانند صبر و توانایی حفظ آرامش در موقعیت های استرس زا نیاز دارند. مهارت های مشارکتی آنها را قادر می سازد تا با همکاران خود به طور موثر کار کنند. خلاقیت و مهارت های ارائه هنگام برنامه ریزی دروس برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان و حفظ علاقه آنها مهم است. همانطور که مدارس از نظر فنی پیشرفته تر می شوند، آموزگاران نیز به ارتقای مهارت های تدریس خود نیاز دارند. مقاله حاضر به بررسی مسئله مهارت های اثرگذار آموزگاران در تدریس پرداخته و در این راستا از روش توصیفی استفاده نموده است.