بررسی عوامل موثردر عدم تمرکز در میان فراگیران در عصر ارتباطات

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF02_206

تاریخ نمایه سازی: 13 فروردین 1402

چکیده مقاله:

تکنولوژی و به ویژه وسایل ارتباط جمعی نقش بسیار مثبتی در زندگی ما ایفا کرده اند . با این حال انسان امروزین و به خصوص فراگیران تحت تاثیر تبعات متعدد این تکنولوژی قرار گرفته اند. شایان توجه است که به خاطر داشته باشیم که فناوری دشمن ما نیست، در واقع فناوری در بسیاری از کارهایی که ما انجام می دهیم حضور دارد و نحوه انجام آن را متحول کرده است. در همین راستا، استفاده از فناوری برای لذت بردن بد نیست، حتی انجام چند کار رسانه ای نیز در شرایط مناسب خوب است. همه چیز فقط زمانی خراب می شود که فراگیران ما (و خودمان) سعی کنیم چندوظیفه ای رسانه ای را با هم ترکیب کنیم و یک هدف مهم مانند یادگیری را انجام دهیم.هدف از این مقاله بررسی عوامل موثر در کاهش تمرکز در میان فراگیران است که نویسندگان تلاش کرده اند با رویکردی توصیفی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و مرور مقالات مرتبط در این حوزه به مباحث مطروحه بپردازند.نتایج مطالعات حاکی از این است که تکنولوژی علی رغم تاثیرات مثبتی که در زندگی ما داشته دارای تبعات منفی ای نیز برای فراگیران بوده که در صورت عدم چاره جویی تبعات سویی بر روحیات و عملکرد تحصیلی فراگیران خواهد داشت.

نویسندگان

فاطمه اسلامی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس کوثر یاسوج

صدیقه عوض زاده

کارشناسی مهندسی بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی یاسوج

سمیه زارعی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی واحد کهنوج

سعیده عزیزی

کاردانی رشته ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج