تبیین مدیریت دانش با رویکرد تحقیق و توسعه نوآورانه مبتنی بر روش نظریه داده بنیاد

این پژوهش با هدف تبیین مدیریت دانش با رویکرد تحقیق، توسعه و نوآوری مبتنی بر روش نظریه داده بنیاد انجام شد. به منظور الگوسازی مفهومی پارادایمی از رهیافت اشتراوس و کوربین در روش شناسی نظریه داده بنیاد استفاده شد. ابزار تحقیق در این مرحله، مصاحبه نیمه ساختاریافته با گروهی از مطلعان کلیدی بود که به روش هدفمند انتخاب شدند. در نتیجه، ۵۳ مفهوم و ۲۴ مقوله استخراج و در قالب ۶ محور نظریه داده بنیاد گروه بندی شدند. بر اساس نتایج این مرحله، ابزار تحقیق در قالب یک پرسشنامه برای مرحله دوم که به صورت پیمایشی انجام شد، توسعه یافت. برای انتخاب نمونه آماری، ۹۰ نفر از مدیران و کارشناسان حوزه سیمان کشور به صورت در دسترس انتخاب شدند. در این مرحله، از روش مدل سازی معادلات ساختاری به کمک نرم افزار اسمارت پی ال اس، بهره گرفته شد و برای سنجش روایی از روایی محتوا، واگرا و همگرا و برای پایایی از روش آلفای کرونباخ استفاده شد. بر مبنای این تحلیل ها، میزان تاثیر شرایط علی بر پدیده اصلی برابر با ۷۰۴/۰، میزان تاثیر پدیده اصلی بر راهبرد برابر با ۸۱۳/۰، میزان تاثیر شرایط زمینه ای بر راهبرد برابر با ۷۴۷/۰، میزان تاثیر شرایط مداخله گر بر راهبرد برابر با ۵۵۹/۰ و میزان تاثیر راهبرد بر پیامد برابر با ۷۵۳/۰ محاسبه شد. یافته ها روی همرفته نشان دهنده برازش الگوی مفهومی مدیریت دانش با رویکرد تحقیق، توسعه و نوآوری می باشد.