مطالعه ای فراترکیب درشناسایی شایستگی های شهروندجهانی همزیست با کرونا درنظام آموزش و پرورش

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 175

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSSI-16-1_002

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1402

چکیده مقاله:

چکیدههدف پژوهش حاضر شناخت شایستگی های شهروند جهانی هم زیست با کرونا در نظام آموزش و پرورش است. بدین منظور پژوهشی کیفی به شیوه فراترکیب با استفاده از روش شش مرحله ای ساندلوسکی و باروسو (۲۰۰۷) انجام شد. به منظور انجام مرور نظام مند پنج پایگاه داده به زبان انگلیسی «اسکوپوس»، «امرالد»، «ساینس دایرکت»، «اشپرینگر» و «پروکوئست» برای مطالعات خارجی و دو پایگاه داده به زبان فارسی «پایگاه نشریات کشور» و «پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی» انتخاب شدند و مقالات مرتبط در بازه زمانی سال های ۲۰۱۹ تا ۲۰۲۰ جمع آوری شد (۳۱ مقاله). در تجزیه و تحلیل به شیوه شبکه مضامین با واژه های کلیدی مرتبط با هدف پژوهش ۲۳ مضمون پایه (یادگیری مجازی، آموزش مجازی، یادگیری از راه دور، ارزیابی الکترونیکی، ...)، پنج مضمون سازمان دهنده (آموزش مجازی، حوزه های تفکر، آگاهی های بهداشتی، راهبردهای خودحفاظتی، مسئولیت پذیری) و سه مضمون فراگیر (دانش، مهارت، و نگرش) به دست آمد. .

نویسندگان

محبوبه البرزی

دانشیار مبانی تعلیم و تربیت و مدیر قطب علمی تربیت شهروندی دانشگاه شیراز

فریبا خوشبخت

دانشیار مبانی تعلیم و تربیت و عضو قطب علمی تربیت شهروندی دانشگاه شیراز

مریم شفیعی سروستانی

هیات علمی بخش مبانی تعلیم و تربتی دانشگاه شیراز

مهدی محمدی

دانشیار مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز

رضا ناصری جهرمی

دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز

پریسا معارف

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت شهری دانشگاه آزاد شیراز

فاطمه میرغفاری

دانشجوی کارشناسی ارشد بخش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا (۱۳۹۹) «تجربه زیسته دانشجویان از آموزش ...
  • شهروند مسئولیت پذیر در توسعه پایدار [مقاله کنفرانسی]
  • خنجرخانی، مسعود (۱۴۰۰) «چالش وحدت اجتماعی: تحلیلی بر امکان سنجی ...
  • شولتز، دوان (۱۹۹۹) نظریه های شخصیت، ترجمه سیامک نقشبندی؛ بهزاد ...
  • شیردل، الهام؛ حامی کارگر، فاطمه؛ حاکمی، محسن (۱۳۹۹) «احساسات دینی ...
  • فزونی شره جینی، رضا؛ پیری، موسی (۱۳۹۵) «فرهنگ و تربیت ...
  • تربیت شهروندی در دانش آموزان ابتدایی [مقاله کنفرانسی]
  • محمدی، مهدی؛ کشاورزی، فهیمه؛ ناصری جهرمی، رضا (۱۴۰۰) «رویکرد پدیدارشناسانه ...
  • مولائی، اصغر (۱۴۰۰) «بازشناسی مسئولیت های حقوق شهروندی افراد بی ...
  • نقی زاده، نفیسه؛ امیدی، جمشید (۱۳۹۶) «بررسی جایگاه آموزش و ...
  • نعمتی، شاهرخ؛ رضائی ارده جانی، مصطفی؛ شعبانی، مهرداد؛ شیخی، کیوان ...
  • Andreotti, V. (۲۰۱۱) “The political economy of global citizenship”, Globalisation, Societies and Education, No.۹(۳–۴): ۳۰۷–۳۱۰ ...
  • Adnan, M.; Anwar, K. (۲۰۲۰) “Online Learning amid the COVID-۱۹ ...
  • Adom, D. (۲۰۲۰) “Cultural and Educational Implications Of The COVID-۱۹ ...
  • Albzeirat, M.; Zulkepli, N.; Qaralleh, H. (۲۰۲۰) “A Vision to ...
  • Alimadadi, A.; Aryal, S.; Manandhar, I.; Munroe, P. B.; Joe, ...
  • Ayittey, F. K.; Ayittey, M. K.; Chiwero, N. B.; Kamasah, ...
  • Bamberg, S.; Möser, G. (۲۰۱۹) “Twenty Years after Hines, Hunger ...
  • Banks, J. A. (۲۰۱۲) “Citizenship Education and Global Migration”, In ...
  • Barkhordari, M.; Bakhtiar nasrabadi, H.; Haidari, M.H.; Naistani, M.R. (۲۰۱۸) ...
  • Botha, A.; Joubert, I.; Hugo, A. (۲۰۱۶) “Children’s perceptions of ...
  • Bromley, P.; Andina, M. (۲۰۱۰) “Standardizing chaos: a neo‐institutional analysis ...
  • Carrington, M.; Neville, B.; Whitwell, G. (۲۰۲۰) “Why Ethical Consumers ...
  • Darnton, A. (۲۰۱۸) “An Overview of Behaviour Change Models and ...
  • Davis, E. (۲۰۰۷) “Global citizenship: Theoretical and pedagogical perspectives”, In ...
  • Dhawan, S. (۲۰۲۰) “Online learning: A panacea in the time ...
  • Duan, L.; Zhu, G. (۲۰۲۰) “Psychological interventions for people affected ...
  • Favale, T.; Soro, F.; Trevisan, M.; Drago, I.; Mellia, M. ...
  • Ferguson, N.; Laydon, D.; Nedjati-Gilani, G.; Imai, N.; Ainslie, K.; ...
  • Fraisl, D.; Campbell, J.; See, L.; Wehn, U.;Wardlaw, J.; Gold, ...
  • Garratt, D.; Piper, H. (۲۰۱۲) “Citizenship education and philosophical enquiry: ...
  • Gelli, A.; Masset, E.; Diallo, A. S.; Assima, A.; Hombrados, ...
  • Hasan, N.; Bao, Y. (۲۰۲۰) “Impact of “e-Learning crack-up” perception ...
  • Hashemi, J. (۲۰۱۹) “Study of peaceful coexistence as a educational ...
  • Holmes H.; Burgess G. (۲۰۲۰) “Coronavirus has highlighted the UK’s ...
  • Hanson, L. (۲۰۱۰) “Global citizenship, global health, and the internationalization ...
  • Hu, Z.; Ge, Q.; Jin, L.; Xiong, M. (۲۰۲۰) “Artificial ...
  • Jaiswal, A.; Gianchandani, N.; Singh, D.; Kumar, V.; Kaur, M. ...
  • Javaid, M.; Haleem, A.; Vaishya, R.; Bahl, S.; Suman, R.; ...
  • Kodera, S.; Rashed, E. A.; Hirata, A. (۲۰۲۰) “Correlation between ...
  • Kumar, H.; Gupta, M. P.; Singh, M. K.; Madaan, J. ...
  • Lalmuanawma, S.; Hussain, J.; Chhakchhuak, L. (۲۰۲۰) “Applications of machine ...
  • Liu, R.; Han, H.; Liu, F.; Lv, Z.H.; Wu, K.; ...
  • Mittelman, J. (۲۰۰۴) “What Is Critical Globalization Studies?”, International Studies ...
  • Naciri, A.; Baba, M. A.; Achbani, A.; Kharbach, A. (۲۰۲۰) ...
  • Özdin, S.; Bayrak, A. (۲۰۲۰) “Levels and predictors of anxiety, ...
  • Patel, P.; Sowemimo, A.; Devakumar, D.; McKee, M. (۲۰۲۰) “Ethnicity ...
  • Patrick, R. (۲۰۱۹) “Work as the primary'duty'of the responsible citizen: ...
  • Qiu, Y.; Chen, X.; Shi, W. (۲۰۲۰) “Impacts of social ...
  • Rivelli, S. (۲۰۱۰) “Citizenship education at high school. A comparative ...
  • Roser, M.; Ritchie, H.; Ortiz-Ospina, E.; Hasell, J. (۲۰۲۰) “Coronavirus ...
  • Scobey, A. (۲۰۱۵) “Moral support”, Us Cathalic, ۴۲-۴۳ ...
  • Saleh, M. (۲۰۲۰) “Impact of COVID-۱۹ on Tanzania Political Economy”, International ...
  • Sandelowski, M.; Barroso, J. (۲۰۰۷) “Handbook for Synthesizing Qualitative Research”, Springer Publishing ...
  • Scully-Russ, E.; Torraco, R. (۲۰۲۰) “The changing nature and organization ...
  • Shammah, A.; Budoor, H.; Suad, M.; Richard, K.; Maha, S.; ...
  • Sinha, I.; Bennett, D.; Taylor-Robinson, D. C. (۲۰۲۰) “Children are ...
  • Tashiro, A.; Shaw, R. (۲۰۲۰) “COVID‐۱۹ Pandemic Response in Japan: ...
  • Tejada, J. B.; Bitchara, R. J. (۲۰۲۰) “Awareness on Corona ...
  • Torres, R. H.; Soares, W. R.; Ohashi, O. S.; Pessin, ...
  • Van Tilburg, T. G.; Steinmetz, S.; Stolte, E.; Van der ...
  • Viner, R.; Russell, S.; Croker, H.; Packer, J.; Ward, J.; ...
  • Whitelaw, S.; Mamas, M. A.; Topol, E.; Van Spall, H. ...
  • Walsh, D.; Downe, S. (۲۰۰۵) “Meta ‐ synthesis method for ...
  • نمایش کامل مراجع