نگاهی به تاثیر افزایش اعتماد به نفس و تاب آوری در میزان یادگیری دانش آموزان در کلاس درس

یکی از دلایل عمده بسیاری ازمشکلات و اختلالات رفتاری وشخصیتی در کودکان و نوجوانان، کمبود و ضعف در اعتماد به نفس و احساس خودارزشمندی (عزت نفس) است، بنابراین امروزه در پیشگیری،کنترل و درمان بسیاری از این آسیب ها و اختلالات، پرورش وقویت احساس اعتماد به نفس و مهارت های فردی و اجتماعی آنان، نقش بسزایی ایفا می کند. هنگامی که دانش آموزی اعتماد به نفس کافی دارد، به کیفیت عمل، قضاوت و توانایی های خود اعتماد دارد. همین احساس اعتماد موجب می شود تا درهای بسیاری به روی او باز شود و دانش آموز تشویق می شود تا خلاقیت خود را در انجام تکالیف درسی ابراز کند.آسیب های احتمالی را بیشتر در خود می بینند همچنین با افزایش میزان تاب آوری در دانش آموزان قدرت کنار آمدن با مشکلات را دارند و این افراد مهارت حل مسئله بالایی دارند و در هنگام بروز مشکل سعی می کنند به ارزیابی دقیقی از مشکل و شرایط بپردازند تا بتوانند راه حل درست را برای آن پیدا کنند.هدف کلی پژوهش بررسی ابعاد تاب اعتماد به نفس و راه های افزایش اعتماد به نفس و تاب آوری در دانش آموزان می باشد.این پژوهش از نوع کاربردی است که با استفاده از منابع کتابخانه ای تهیه و تنظیم شده است.باشد که کارسازی شود برای همگی.