اثربخشی آموزش اصلاح باورهای ارتباطی بر رضایت زناشویی زوجین دانشجو ساکن خوابگاه های دانشجویی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 91
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JACP-2-3_004
تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان اثربخشی آموزش اصلاح باور های ارتباطی بر افزایش رضایت زناشویی زوجین جوان صورت گرفت. طرح تحقیق نیمه آزمایشی با گروه آزمایش کنترل و پیگیری می باشد. طی یک فراخوان در خوابگاه های دانشجویی دانشگاه تربیت مدرس ۲۰ زوج که دارای رضایت زناشویی پایین بودند جهت شرکت در برنامه دعوت به عمل آمد و سپس به شیوه تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هریک شامل ۱۰ نفر) جایگزین شدند. از دو پرسشنامه سیاهه باورهای ارتباطی و رضایت زناشویی انریچ برای سنجش استفاده شد. آزمودنی های گروه آزمایش و گواه در سه مقطع پیش آزمون ، پس آزمون و پیگیری ۵۰ روزه ابزار های این پژوهش را تکمیل کردند. داده های پژوهش با استفاده از تحلیل کواریانس یک راهه مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان می دهد مداخله در باورهای ارتباطی زوجین جوان دانشجو می تواند منجر به افزایش معنادار رضایت زناشویی آن ها شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه طیرانی نجاران
M.A. of Clinical Psychology, Kharazmi University, Tehran, Iran
شهرام محمدخانی
Associate Professor, Department of Psychology, Kharazmi University, Tehran, Iran
جعفر حسنی
Associate Professor, Department of Psychology, Kharazmi University, Tehran, Iran