بررسی کمی دانشآموختگان روان شناسی در ایران
محل انتشار: دوفصلنامه روانشناسی فرهنگی، دوره: 6، شماره: 2
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 309
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JCUP-6-2_001
تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی وضعیت کمی دانشآموختگان رشته روانشناسی انجام شد. در این پژوهش از روش اسنادی استفاده شد. در این ارتباط آمار آموزش عالی ایران معتبرترین سند در این حوزه که توسط موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی ایران از سال تحصیلی ۱۳۴۸۱۳۴۹ تا سال تحصیلی ۱۳۹۹۱۴۰۰ منتشر شده است موردبررسی و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان دادند در ۴۷ سال تحصیلی گذشته تقریبا تعداد ۲۱.۱۸۶۱ نفر از مجموع گرایشهای روانشناسی دانش آموخته شدند که تقریبا ۸ درصد از کل دانش آموختگان علوم انسانی در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، ارشد و دکتری را به خود اختصاص داده اند. مجموع تعداد زنان دانش آموخته روانشناسی سه برابر دانشآموختگان مرد است و درمجموع ۷۵ درصد از دانشآموختگان روانشناسی را زنان تشکیل میدهند. این برتری در هر سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری است. این برتری به ویژه در مقطع کارشناسی است و دانشآموختگان زن در این مقطع بیش از ۵/۳ برابر دانشآموختگان مرد هستند. دانشآموختگان روانشناسی در مقاطع کارشناسی، ارشد و دکتری به ترتیب ۶۹ درصد، ۳۰ درصد و ۱ درصد از مجموع دانشآموختگان روانشناسی را به خود اختصاص داده اند. نتایج این پژوهش نشان می دهد روانشناسی از رشته های دانشگاهی محبوب در بین دانشجویان به ویژه زنان است و از رشد کمی بسیار چشمگیری به ویژه در مقطع کارشناسی برخوردار بوده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل ناصری
استادیار گروه روان شناسی و علم النفس، پژوهشکده اخلاق و تربیت، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :