برنامه های آموزش و درمان موثر در کاهش اضطراب اجتماعی : مطالعه موردی سیستماتیک
محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASRUMA03_062
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مرور نظام مند ملاحظات روان شناختی موثر در کاهش پیامدهای روانشناختی اضطراب اجتماعی در مبتلایان انجام شد . روش پزوهش حاظر از نوع مروری نظام مند بود . در پژوهش حاظر در ابتدا با وارد کردن کلید واژه های مرتبط شامل اضطراب , اختلالات اضطرابی , اختلال اضطراب اجتماعی ؛ اختلال اضطراب اجتماعی اختصاصی , اضطراب اجتماعی فراگیر , مقالات معتبر از پایگاه های اطلاعاتی شناسایی شد و پس از برسی مقالاتی که در این زمینه به چاپ رسیده بود . به توجه به ملاک های ورود پژوهش مقلات مناسب مورد برسی قرار گرفت. برسی مقالات نشان دااد که آموزش شناختی . رفتاری . آموزش مهارت های تنظیم هیجان . مراخواره درمانی . نمایش درمانگری . آموزش مهارتهای شناختی . آموزش مهارتهای ارتباطی . آموزش ذهن آگاهی .مواجهه . آموزش عزت نفس . در مطالعات ایرانی از مداخلات موثر در کاهش پیامدهای روانشناختی اختلال اضطراب اجتماعی درمبتلایان است یاخته های این پژوهش میتواند در زمینه ارائه مداخلات موثر در جهت کاهش پیامدهای روانشناختی اختلال . اضطراب اجتماعیدر مبتلایان برای متخصصان سلامت راهگشا باشد.
کلیدواژه ها:
مداخلات روانشناختی . اضطراب اجتماعی . مروری نظام مند
نویسندگان
حمیده عقابی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم و تحقیقات واحد نیشابور . نیشابور , ایران