برنامه های آموزش و درمان موثر در کاهش اضطراب اجتماعی : مطالعه موردی سیستماتیک

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASRUMA03_062

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف مرور نظام مند ملاحظات روان شناختی موثر در کاهش پیامدهای روانشناختی اضطراب اجتماعی در مبتلایان انجام شد . روش پزوهش حاظر از نوع مروری نظام مند بود . در پژوهش حاظر در ابتدا با وارد کردن کلید واژه های مرتبط شامل اضطراب , اختلالات اضطرابی , اختلال اضطراب اجتماعی ؛ اختلال اضطراب اجتماعی اختصاصی , اضطراب اجتماعی فراگیر , مقالات معتبر از پایگاه های اطلاعاتی شناسایی شد و پس از برسی مقالاتی که در این زمینه به چاپ رسیده بود . به توجه به ملاک های ورود پژوهش مقلات مناسب مورد برسی قرار گرفت. برسی مقالات نشان دااد که آموزش شناختی . رفتاری . آموزش مهارت های تنظیم هیجان . مراخواره درمانی . نمایش درمانگری . آموزش مهارتهای شناختی . آموزش مهارتهای ارتباطی . آموزش ذهن آگاهی .مواجهه . آموزش عزت نفس . در مطالعات ایرانی از مداخلات موثر در کاهش پیامدهای روانشناختی اختلال اضطراب اجتماعی درمبتلایان است یاخته های این پژوهش میتواند در زمینه ارائه مداخلات موثر در جهت کاهش پیامدهای روانشناختی اختلال . اضطراب اجتماعیدر مبتلایان برای متخصصان سلامت راهگشا باشد.

کلیدواژه ها:

مداخلات روانشناختی . اضطراب اجتماعی . مروری نظام مند

نویسندگان

حمیده عقابی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم و تحقیقات واحد نیشابور . نیشابور , ایران