نقاط قوت و تهدید تکنولوژی های آموزشی در پتانسیل یادگیری

هر کاری برای خود حرفه و صنعت و تکنولوژی مخصوصی را دارد که اگر از آنها اطلاع یافته شود؛ میتوان سرآغاز پیشرفت را پیدا کرد. انواع مختلف تکنولوژی وجود دارد تکنولوژی در زمینه کشاورزی،تکنولوژی استخراج نفت،تکنولوژی معماری، تکنولوژی آموزشی و... . از بین تکنولوژی های ذکر شده تکنولوژی آموزشی یکی از مهمترین آنها می باشد. تکنولوژی آموزشی در کار و حرفه ای آموزش و یاد دادن برای یاد گرفتن استفاده میشود. همچنین تکنولوژی آموزشی از اصول و راهبرد هایی که برای حل مسائل آموزشی در سطح کاربردی به کار میرود. تمام رشته های علمی از تکنولوژی نهایت استفاده را به کار می برند. زیرا با وجود تکنولوژی است که قدم به قدم همراه با پیشرفت و توسعه علم حرکت می کنند و از این طریق نیز مشکلات اجتماعی،تحصیلی را هموار ساخت. در مفهوم جدید تکنولوژی آموزشی روش سیستماتیک طراحی، اجرا و ارزشیابی کل فرایند یادگیری و تدریس بر حسب اهداف معین و براساس پژوهشات در زمینه یادگیری و ارتباطات انسانی و بکارگیری منابع انسانی و غیرانسانی به منظور فراهم آوردن یادگیری و آموزش موثرتر، پایدار تر وعمیق تر می باشد برای اینکه تکنولوژی آموزشی بتواند به کارایی لازم را داشته باشد ، باید بتواند مشکلات و موانعی که بر سر راه خود قرار دارد را شناسایی بکند؛ تا پس از رفع آن بتواند به بهره وری بالا دست یابد. فناوری اطلاعات به مهارت و سواد منحصر به فردی نیاز دارد تا استفاده کنندگان از آن بتوانند به نهایت استفاده و پیشرفت از آن دست یابند. هدف از این پژوهش بررسی نقاط قوت و تهدیدهای تکنولوژی آموزشی در یادگیری دانش آموزان است.