اثربخشی واقعیت درمانی گروهی مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر خودکارآمدی مسیر شغلی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIOPS-5-2_001

تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1402

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی واقعیت درمانی گروهی مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر افزایش خودکارآمدی مسیر شغلی (اطمینان به مهارت ها) دانشجویان بود. روش پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری کلیه دانشجویان دانشگاه بجنورد بود. نمونه پژوهش ۳۰ نفر از دانشجویان بودند که به طور هدفمند انتخاب و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه ۱۵ نفر) جایگزین شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه خودکارآمدی مسیر شغلی (اطمینان به مهارت ها) بتز و همکاران بود که قبل و بعد از مداخله توسط هر دو گروه تکمیل گردید. گروه آزمایش در ۱۰ جلسه برنامه واقعیت درمانی گروهی مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر شرکت کردند و گروه گواه هیچ مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از آزمون t مستقل و تحلیل کواریانس و با کمک نرم افزار SPSS-۲۲ تحلیل شدند. یافته ها نشان دادند جلسات واقعیت درمانی گروهی به طور معنی داری بر افزایش حیطه های خودکارآمدی مسیر شغلی (واقع گرایی، جستجوگری، هنری، اجتماعی، تهوری و قراردادی) تاثیر دارد.

نویسندگان

نسیم هاشمی

کارشناس ارشد مشاوره شغلی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران

طیبه رحیمی پردنجانی

استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران

حسین احمد برآبادی

استادیار گروه مشاوره، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abdollahi, B. (۲۰۰۶). The role of self-efficacy in employee empowerment. ...
  • Betz, N. E., & Hackett, G. (۱۹۸۱).The relationship of career-related ...
  • Betz, N. E., Borgen, F., & Harmon, L. (۱۹۹۶).Skills confidence ...
  • Betz, N. E., Borgen, F., Rottinghaus, P., & Harmon, L. ...
  • Chang, Y., & Edwards, J. (۲۰۱۵). Examining the relationships self-efficacy, ...
  • Corey, G. (۲۰۱۰). The theory and practice of group counseling. ...
  • Gheysarzade, N., & Hossenpor, M. (۲۰۱۱).The effectiveness of cognitive information ...
  • Glasser, W. (۱۹۶۵). Reality therapy attached pre-introduction to the new ...
  • Jalali, D., Aghai, A., & Nazari, F. (۲۰۱۰). The effects ...
  • Kim, R. I., & Hwang, M. G. (۲۰۰۱).The effect of ...
  • Lent, R. W., & Brown, S. D. (۲۰۰۶).Career development and ...
  • Lent, R. W., Brown, S. D., & Hackett, G. (۱۹۹۶). ...
  • Prochaska, J. O., & Norcross, J. C. (۲۰۰۷). Systems of ...
  • Wubbolding, E. R., Robey, P., & Brickell, J. (۲۰۱۰).A partial ...
  • Zunker, V. G. (۲۰۰۶). Career counseling: A holistic approach. Translation ...
  • نمایش کامل مراجع