عوامل موثر بر فرآیند انتقال و انتخاب ارزش ها و معنای زندگی از والدین به فرزندان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CBS-12-2_001

تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1402

چکیده مقاله:

سازوکار اثرگذاری والدین بر شکل گیری ارزش ها در فرزندان شامل دو فرآیند است: اول، فرآیند انتقال مفاهیم از سوی والدین به فرزندان و دوم، تصمیم فرزندان در انتخاب محتوای منتقل شده. هدف این پژوهش، واکاوی عوامل موثر بر این سازوکار بود. پژوهش حاضر با روش پژوهش کیفی و شیوه پدیدارشناسی تفسیری انجام گرفت. برای جمع آوری داده ها از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد و با ۱۰ والد و ۹ فرزند از خانواده های ایرانی در سنین آستانه بزرگ سالی[۱] مصاحبه به عمل آمد. تحلیل داده ها نیز به روش تفسیری اسمیت انجام شد. در این پژوهش از تحلیل مصاحبه ها سه مضمون اصلی و دوازده مضمون فرعی به دست آمد. مضامین اصلی عبارت بودند از: «انگیزه های موجود در فرآیند انتقال و انتخاب»، «بروز تدریجی تعارضات» و «رابطه والد-فرزندی و بهینه ترشدن فرآیند». با توجه به یافته ها گفته می شود، انگیزه اصلی والدین برای انتقال، محافظت از فرزندان و انگیزه اصلی فرزندان برای انتخاب نیز شکل دادن هویت مستقلشان است و زمانی این فرآیند در حالتی بهینه رخ می دهد که هر دوی این انگیزه ها در بستری از رابطه ای موثر به طور کامل موردتوجه و احترام قرار گیرند.     [۱] Emerging adult

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: انتخاب ارزش ها و معنا ، انتقال ارزش ها و معنا ، خانواده ، فرزندان ، والدین

نویسندگان

محمد امین فقیه

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی خانواده، پژوهشکده خانواده، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.

زهرا عبدخدایی

استادیار، گروه مطالعات بنیادین، پژوهشکده خانواده، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Ainsworth, M. S. (۱۹۸۹). Attachments beyond infancy. American Psychologist, ۴۴, ...
  • Alase, A. (۲۰۱۷). The Interpretative Phenomenological Analysis (IPA): A Guide ...
  • Allen, J. G., Fonagy, P., & Bateman, A. W. (۲۰۰۸). ...
  • Arnett, J. J. (۲۰۰۰). Emerging adulthood: A theory of development ...
  • Bardi, A., Jaspal, R., Polek, E., & Schwartz, S. (۲۰۱۴). ...
  • Barni, D., Ranieri, S., Scabini, E., & Rosnati, R. (۲۰۱۱). ...
  • Barni, D., Ranieri, S., Ferrari, L., Danioni, F., & Rosnati, ...
  • Barni, D., Russo, C., Zagrean, I., Di Fabio, M., & ...
  • Baumeister, R. F. (۲۰۲۲). The self explained: Why and how ...
  • Baumrind, D. (۱۹۹۱). The influence of parenting style on adolescent ...
  • Bowlby, J. (۱۹۸۲). Attachment and loss: Vol.۱ attachment (۲nd ed.). ...
  • Brown, J. (۱۹۹۹). Bowen family systems theory and practice: Illustration ...
  • Creswell, J. W. (۲۰۱۲). Educational research: Planning, cinducting and evaluating ...
  • Creswell, J. W. (۲۰۱۳). Qualitative inquiry and research design choosing ...
  • Dalton, R. J. (۱۹۸۲). The pathways of parental socialization. American ...
  • Dumontheil, I. (۲۰۱۴). Development of abstract thinking during childhood and ...
  • Femenia, N. (۲۰۰۷). Healing Humiliation and the Need for Revenge. ...
  • Funder, D. C. (۱۹۹۵). On the accuracy of personality judgment: ...
  • Furman, W., & Buhrmester, D. (۱۹۸۵). Children's perceptions of the ...
  • Grusec, J. E., & Goodnow, J. J. (۱۹۹۴). Impact of ...
  • Grusec, J. E., & Kuczynski, L. (Eds.). (۱۹۹۷). Parenting and ...
  • Karmakar, R. (۲۰۱۵). Does Parenting Style Influence the Internalization of ...
  • Kenny, D. A. (۱۹۹۴). Interpersonal perception: A social relations analysis. ...
  • Knafo, A., & Schwartz, S. H. (۲۰۰۳). Parenting and Adolescents' ...
  • Knafo, A., & Schwartz, S. H. (۲۰۰۸). Accounting for Parent–Child ...
  • Kuczynski, L. & Navara, G. S. (۲۰۰۶) Sources of innovation ...
  • Knafo, A., & Assor, A. (۲۰۰۷). Motivation for agreement with ...
  • Kuczynski, L. & Parkin, C. M. (۲۰۰۷) Agency and bidirectionality ...
  • Longo, G. S., & Kim-Spoon, J. (۲۰۱۴). What drives apostates ...
  • Marcia, J. E. (۱۹۸۰). Identity in adolescence. Handbook of Adolescent ...
  • Martela, F., & Steger, M. F. (۲۰۱۶). The three meanings ...
  • McAdams, D. P., Trzesniewski, K., Lilgendahl, J., Benet-Martinez, V., & ...
  • McAuley, C., McKeown, C., & Merriman, B. (۲۰۱۲). Spending time ...
  • Munley, P. H. (۱۹۷۵). Erik Erikson's theory of psychosocial development ...
  • Negru-Subtirica, O., Pop, E., Luyckx, K., Dezutter, J., & Steger, ...
  • Nelson, L. J., Padilla-Walker, L. M., Christensen, K. J., Evans, ...
  • Nelson, L. J. (۲۰۱۴). “The Role of Parents in the ...
  • Nelson, L. J., Padilla-Walker, L. M., & McLean, R. D. ...
  • Nichols, Michael P, and Richard C. Schwartz. Family Therapy: Concepts ...
  • Nizza, I. E., Farr, J., & Smith, J. A. (۲۰۲۱). ...
  • Okagaki, L. & Bevis, C. (۱۹۹۹) Transmission of religious values: ...
  • Olson, D. H. (۲۰۰۰). Circumplex model of marital and family ...
  • Ranieri, S., & Barni, D. (۲۰۱۲). Family and other social ...
  • Roest, A. M. C., Dubas, J. S., & Gerris, J. ...
  • Scabini, E., Marta, E., & Lanz, M. (۲۰۰۶). The transition ...
  • Schwartz, S. (۱۹۹۲). Universals in the Content and Structure of ...
  • Schwartz, S. H. (۲۰۱۷). The refined theory of basic values. ...
  • Smith, J. A. (۲۰۱۱a). Evaluating the contribution of interpretative phenomenological ...
  • Soenens, B., Vansteenkiste, M., Lens, W., Luyckx, K., Goossens, L., ...
  • Stern, D. (۲۰۰۵). Intersubjectivity. In E. S. Person, A. M. ...
  • Titelman, P. (۲۰۰۳). Emotional cutoff in Bowen family systems theory: ...
  • Turnbull, W. (۲۰۰۳). Language in action: Psychological models of conversation. ...
  • نمایش کامل مراجع