کاربرد فناوری های نوین و چندرسانه ای در آموزش ریاضی ششم ابتدایی

هدف از پژوهش حاضر، کاربرد فناوری های نوین و چندرسانه ای در آموزش ریاضی ششم ابتدایی می باشد. مقاله حاضر، پژوهش کتابخانه ای است که با استفاده از کتاب ها، مقالات و پایگاه های معتبر علمی انجام شده است. امروزه به علت اهمیتی فراوانی که ریاضی ششم ابتدایی دارد نیاز به روش های نوین تدریس با توجه به پیشرفت روز افزون علم و فناوری حس می شود و باید به دنبال روش های تدریسی بود تا بتوان دانش آموزان را از حفظ طوطی وار به سوی یادگیری سوق داد و باید یادگیری را از طریق ترغیب و و ایجاد انگیزه در دانش آموزان، ایجاد نمود و تمام پیام های تربیتی و آموزش را متناسب با کانون رغبت و علاقه کودکان منتقل نمود. ارزش نرم افزارهای آموزشی به دلیل عرضه دانش به چندین شیوه است و با استفاده از روش های مبتنی بر فن آوری اطلاعات و ارتباطات علاقه لازم به درس ریاضی در دانش آموزان ایجاد می شود و در تثبیت و پایداری مطالب درس ریاضی نزد دانش آموزان موثر است و به مراتب بیشتر از روش سنتی است و چون حس بینایی و شنوایی را درگیر می کند ابزاری جهت تفکر و عمل ارایه می کند.