بررسی رابطه شادکامی و سلامت روان با پیشرفت تحصیلی در دانش اموزان متوسطه شهرستان چابهار
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 145
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN04_1212
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1402
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه سلامت روان و شادکامی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر چابهار می باشد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان متوسطه شهر چابهار بود که از بین آنها ۲۰۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامه سلامت عمومی و شادکامی آکسفورد جمع آوری گردید یافته ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون وتحلیل رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین سلامت روان و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معنادار و نیز بین شادکامی و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل کیوان پور
کارشناسی، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، شهرستان پلان
عبدالملک جدگال
کاردانی، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، شهرستان دشتیاری
عبدالجاوید هوت
لیسانس، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، شهرستان پلان
معصومه جهانتیغ غلام زاده
فوق لیسانس، زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش، شهرستان چابهار
طیبه ناصح
فوق دیپلم، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، شهرستان چابهار