تغییر سبک زندگی دانش آموزان با تاکید برآموزش مجازی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF01_015

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1402

چکیده مقاله:

فضای مجازی علاوه بر تسهیل برقراری ارتباط و دسترسی به اطلاعات و همچنین فرصت های جدیدی که برای زندگی بشر با خود به ارمغان آورده است. بشر امروزی را دستخوش چالش ها و نگرانی های نیز نموده است. امکان تعامل آسان با این فضا و در دسترس بودن تجهیزات آن برای کودکان و نوجوانان، عملا این فضا را وارد زندگی روزمره کودکان و نوجوانان نموده است. آسیب پذیری بیشتر این گروه سنی، نگرانی هایی را برای والدین و نهادهای مربوطه ایجاد نموده است. استفاده سالم از فضای مجازی در پروژه های متعددی در دنیا مطالعه و بررسی شده است . این مقاله گزارشی از یافته های پروژه اروپایی EUKidsOnline در زمینه نقش والدین در تعامل کودکان و نوجوانان با اینترنت و ارتباط آن با میزان خطرات و اسیب های وارده بر آنان می باشد یافته های مربوط به نقش والدین از مصاحبه با ۲۴۳۵۲ نفر از افراد ۳ تا ۳۱ ساله در ۲۴ کشور اروپایی استخراج و تحلیل شده است. در این پژوهش در مورد نقش والدین براساس میزان حضور و نظارت آنها هنگام استفاده فرزندانشان از فضای مجازی مطالعه و بررسی انجام شده است. منظور از حضور والدین این است که والدین درباره اینترنت با فرزندشان حرف بزنند، وقتی که آنلاین هستند در کنارشان بنشینند، انها را برای کشف فرصت ها و امکانات اینترنت تشویق کنند و فعالیت هایی را به همراه انها مشترکا انجام دهند.

نویسندگان

حسین بقایی

استادیار گروه برنامه ریزی درسی واحد مرند

زینت خضری دنخه

دانشجوی دکترا برنامه ریزی درسی واحد مرند