ارتباط خانه با مدرسه و نقش و تاثیر آن در پیشرفت دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 295
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_596
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1402
چکیده مقاله:
خانواده اولین نهاد اجتماعی است که کودک در آن عضو می شود و مادرو پدر نقش مربیان او را بر عهده دارند. وظیفه والدین تنها به نگهداری از کودک محدود نمی شود و باید او را برای ورود به یک جامعه بزرگ تر نیز آماده کنند .هدف از انجام این پژوهش بررسی ارتباط مدرسه با خانواده می باشد. روش تحقیق به صورت مطالعه کیفی از نوع مروری غیرسیستماتیک است که از مقالات گوناگون و با استفاده از سایت های مختلف Sid, Noor mags ,Civilica گردآوری شد. نمونه گیری کاملا هدفمند و از مقالات مرتبط با عنوان استفاده شده است که از میان آنها چند مقاله انتخاب و مورد بررسی و تحلیل قرار داده شد. روش تحلیل داده ها نیز به صورت کتابخانه ای است و نتیجه برآن شد که رابطه خانه و مدرسه تعاملی دوطرفه است.
نویسندگان
صادق دلاوری نیک
کارمند آموزش و پرورش دانا
محمد بسطامی خا
کارمند آموزش و پرورش دانا
اعظم رضایی تلزالی
کارمند آموزش و پرورش دانا