بررسی ضرورت پرداختن به سلامت جسمانی برای فراگیران در نظام آموزشی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1089

تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1402

چکیده مقاله:

سلامت جسمانی تنها درسی در مدارس است که به سلامت جسمی و عاطفی کمک می کند، به کودکان کمک می کند تا بهتر یاد بگیرند و شخصیتی را پرورش می دهند که برای بزرگسالان مولد به آن نیاز دارند. اعتقاد بر این است که سلامت جسمانی باید به عنوان یک درس اصلی مانند ریاضی، علوم و تاریخ در نظر گرفته شود. فراگیران باید در دروس درسی نمره بهتری کسب کنند و ورزش به آنها کمک می کند در دروس تحصیلی بهتر عمل کنند، اما اصول سلامت و تناسب اندام به معنای واقعی کلمه حیاتی است. ناآگاهی از اصول تندرستی و تناسب اندام تنها به این معنی است که این فراگیران در معرض خطر بیماری مزمن و زندگی ناسالم هستند. سلامت جسمانی چیزی فراتر از دویدن در اطراف پیست است. در کنار بهبود سلامت و تندرستی، مهارت های کلیدی زندگی را به فراگیران می آموزد سلامت جسمانی آموزش از طریق جسمانی است. هدف از این برنامه توسعه صلاحیت فیزیکی و دانش فراگیران در مورد حرکت و ایمنی، و توانایی آنها برای استفاده از آن برای انجام طیف گسترده ای از فعالیت های مرتبط با توسعه یک سبک زندگی فعال و سالم است. در حالی که حرکت برای رشد و تکامل یک فرد ذاتی و ضروری است، نقش سلامت جسمانی ارائه فعالیت-های آموزشی است که نه تنها باعث رشد مهارت های دانش آموز می شود، بلکه سلامت کلی فرد را نیز افزایش می دهد پژوهش حاضر به بررسی اهمیت موضوع آموزش سلامت جسمانی در مدارس می پردازد. به جهت بررسی این موضوع، از روش توصیفی استفاده شده و اهمیت، مزایا و روش های آموزش سلامت جسمانی در مدارس تشریح گردیده است.

نویسندگان

محمد ناصر بدرود

آموزگار اداره آموزش و پرورش دیشموک

علی جعفر ظهیری نسب

کاردانی حسابداری دانشگاه آزاد بهبهان

خسرو موسوی

آموزگار اداره آموزش و پرورش باشت

اسفندیار مرادی پور

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی گچساران