واکاوی چالش ها و مسائل روش تدریس معلم محور در مدارس

روش های تدریس در کلاس درس بسیار مهم هستند نوع روش تدریس می تواند بر یادگیری دانش آموزان تاثیر گذار باشد. کار با دانش آموزان با هدف آموزش و یاددهی، فعالیتی استرس زا است و حفظ تمرکز، مدیریت رفتار و تشویق کردن آن ها به مشارکت فعال در روند آموزش امری دشوار است. بنابراین باید الگوهای فکری لازم برای غلبه بر این چالش ها را فراگرفت. یکی از مسائلی که ممکن است به معلمان، که مخاطب اصلی این نوشتارند، برای مقابله با برخی از این چالش ها کمک کند، یادگیری روش های تدریس مختلف است. نیازی نیست یک روش را انتخاب کنید و به آن پایبند باشید، اما متوجه خواهید شد که روش ها و سبک های خاصی برای محیط های یادگیری متفاوت وجود دارند که می توانید آن ها را به کار بگیریددر تدریس با رویکرد معلم محور، به عنوان افراطی ترین تفسیر روش تدریس، معلم ها شخصیت اصلی در یک مدل آموزشی هستند. دانش آموزان به عنوان «رگ های خالی» پیوند بیرونی در نظر گرفته می شوند که با هدف نهایی کسب نتایج مثبت در آزمون ها و ارزیابی ها، به طور منفعلانه دانش را از طریق سخنرانی ها و ارائه ی مستقیم از معلم های خود دریافت می کننددر این سبک، تدریس و ارزشیابی به عنوان دو نهاد مجزا در نظر گرفته می شوند. یادگیری دانش آموز از طریق آزمون ها و ارزیابی هایی با نمره دهی عینی، سنجیده می شود. در این پژوهش به بررسی روش آموزگار محور می پردازیم که در مدارس اجرا می شود.