بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی و متوسطه اول از دیدگاه مدیران مدارس شهرستان مشکین شهر در سالتحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰

هدف پژوهش حاضر بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی و متوسطه اول از دیدگاه مدیران مدارس شهرستان مشکین شهر در سالتحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ می باشد. روش تحقیق بر حسب هدف؛ کاربردی، بر حسب شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل مدیران و معلمان مدارس شهرستان مشکین شهر بود که تعداد ۱۵ مدیر و ۱۰۰ معلم به عنوان نمونه آماری با روش تصادفی انتخاب گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های رگرسیون، t وابسته، t مستقل در نرم افزار SPSS نسخه ۲۱ استفاده گردید. نتایج این تحقیق نشان داد که صلاحیت های حرفه ای معلمان از وضعیت مطلوبی برخوردار نبود. نظرات معلمان و مدیران در مورد صلاحیت های معلمان یکسان بود اما در مولفه صلاحیت آموزشی بین نظر این دو گروه تفاوت دیده شد.