راه کارهای شناسایی و حل چالش های به کارگیری فناوری های یادگیری سیار در آموزش

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP09_016

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

فناوری های یادگیری سیار به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های نوین در حوزه ی آموزش شناخته شده اند. اما در کنار مزایای آن ها، چالش هایی نیز وجود دارد که باید شناسایی و ریشه یابی شوند تا بهره وری بیشتری از این فناوری ها حاصل شود. در این مقاله، پس از بررسی چالش های اصلی به کارگیری فناوری های یادگیری سیار در آموزش، راهکارهایی برای حل آن ها ارائه می شود. چالش هایی که در استفاده از فناوری های یادگیری سیار در آموزش وجود دارند شامل محدودیت های فنی، کیفیت و پایداری شبکه، محدودیت های زمانی و مکانی، عدم اطمینان در مورد اعتماد به فناوری های جدید و همچنین هزینه های بالایی هستند. برای شناسایی و حل این چالش ها، برخی از راه کارها شامل ارائه ی آموزش های مناسب به اساتید، ایجاد یک شبکه پایدار برای پشتیبانی از فناوری های یادگیری سیار، تامین منابع مالی برای خرید و نگهداری تجهیزات و همچنین ترویج فناوری های جدید در مدارس و دانشگاه ها است. به طور کلی، استفاده از فناوری های یادگیری سیار در آموزش می تواند به دلیل داشتن مزایای زیادی همچون افزایش تعامل و جذابیت در فرایند آموزش، ارتقاء توانایی های یادگیری دانش آموزان و همچنین افزایش تعامل بین دانش آموزان و اساتید موثر باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری های یادگیری سیار ، آموزش ، دانش آموزان ، مدارس

نویسندگان

روح الله اسکندری مقدم

کارشناسی زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی کهنوج

معصومه پور مهدی آبادی

کارشناسی ریاضی پیام نور بم

فاطمه بدرابادی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی پیام نور بم

عصمت افروزی مقدم

کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی کرمان

نرگس رادلاند

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد تاکستان